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2008“数学解题能力展示”读者评选活动
五年级组初赛试题
(测评时间:2007年12月2日9:00—10:30; 满分150
一、填空题Ⅰ(每题8分,共40分)
小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6,这道题的除数是 。(1.5)
解:还原思想
商应是2.46,
除数=3.69÷2.46=1.5
右图中平行四边形的面积是1080m2,则平行四边形的周长为 m。(216)
解:硬算法:(1080÷22.5+1080÷18)×2=216
当a= 时,下面式子的结果是0?当a= 时,下面式子的结果是1?(9;7)
(36-4a)÷8
解:解方程:(36-4a)÷8=0
a=9.
解方程:(36-4a)÷8=1
a=7
箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球。每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次之后,乒乓球恰好没有了,羽毛球还有6个,则一共取了 次,原来有乒乓球和羽毛球各 个。(3;15)
解:6÷(5-3)=3(次)
(5+3)×3+6=30(个)
30÷2=15(个)
在右边的竖式中,相同字母代表相同数字,不同字母代表不同数字,则四位数= 。(1038)
解:t=1,
s+v=11
v=t+t+1=3
s=11-3=8
a+t=t
a=o
所以四位数=1038
二、填空题Ⅱ(每题10分,共50分)
一个五位数恰好等于它各位数字和的2007倍,则这个五位数是 。(36126或54189)
解:因为2007是9的倍数,所以,这个五位数一定是9的倍数,
所以各位数字和一定是9的倍数。
所以,可以从9、18、27、36、45进行试值。
2007×9=18063
要注意数字和为9,本例不成立;
类似地:
2007×18=36126,成立
2007×27=54189,成立
2007×36=72252,不成立
2007×45=90315,不成立
所以只有两解:
2007×18=36126,成立
2007×27=54189,成立
①
①
④
②
③
⑤
一个等腰直角三角形和一个正方形如图摆放,①、②、③这三块的面积分别是2、8、58,则④、⑤这两块的面积差是 。(8)
解:作图法来解。(六年级可以看比例,五年级通过作图法,把比例直观展示。)
要点:1、把②分成4倍的①,
2、两个①为一个方格,根据58+2=60,
则①与③一共是60÷4=15格
3、则根据等腰三角形得④的格数
根据正方形得⑤的格数
知④、⑤这两块的面积差是10-8=2(格)
所以4×2=8.
在纸上写着一列自然数1,2,…,98,99。一次操作是指将这列数中最前面的三个数划去,然后把这三个数的和写在数列的最后面。例如第一次操作后得到4,5,…,98,99,6;而第二次操作后得到7,8,…,98,99,6,15。这样不断进行下去,最后将只剩下一个数,则最后剩下的数是 。(4950)
解:根据操作定义得,每得一个数,必是前三个数之和,且在同一轮中,每个数都被不重复地加入到总和中,所以,到最后一轮,所得的一个数,是1-99的所有数之和。
所以,这个数为1+2+3+…+99=4950
甲、乙二人要从网上下载同一个100兆大小的软件,他们同时用各自家中的电脑开始下载,甲的网速较快,下载速度是乙的5倍,但是当甲下载了一半时,由于网络故障出现断网的情况,而乙家的网络一直正常。当甲的网络恢复正常后,继续下载到99兆时(已经下载的部分无需重新下载),乙已经下载完了,则甲断网期间乙下载了 兆。(80.2)
12ABC
1
2
A
B
C
D
E
甲又下载99-50=49(兆)时,乙应该下载49÷5=9.8(兆)
所以,在甲断网期间,乙应该下载
100-10-9.8=80.2(兆)
如图,5×5方格被分成了五块;请你在每格中填入1、2、3、4、5中的一个,使得每行、每列、每条对角线的五个数各不相同,且每块上所填数的和都相等。现有两个格子已分别填入1和2,请在其它格子中填上适当的数,则是 。(14523)
解:
1、因为每行、每列、每条对角线的五个数各不相同,且每块上所填数的和都相等;
所以,(1)如图两a位置的数一定相等。
(2)右下角的数如果有数相同,只能是两b位置的数相同。
(3)左上角一组第二行的数为2。
2、求公和=(1+2+3+4+5)×5÷5=15
所以,右下角的四个数的情况可能为:
必有5,否则为
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