关于的在学生管理中加强就业实习指导论文.docxVIP

关于的在学生管理中加强就业实习指导论文.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学生管理学论文范文:关于的在学生管理中加强就业实习指 导论文 在学生管理中加强就业实习指导论文导读:本论文是一篇关于在学生 管理中加强就业实习指导的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文 的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:每一个教育工作者的 共同愿望! 参考文献: 王琳娜?大学生就业指导?北京理工大 学出版社,2010-02. 贺继伟?大学生(高职)职业生涯规划与就 业指导教程?北京交通大学出版社,2012-01? (作者单位北京联 合大学生物化学工程学院) 编辑郭晓云 目录: 1、 正文 2、 相关论文 3、 相关栏目 4、 本文下载 摘 要:阐述在学生管理中加强就业实习的指导工作。从就业实习前 老师、学牛的准备,到就业实习面试过程中的具体指导,最后在学牛 具体实习过程中交流、协调,对学生角色转换方面采用的指导策略。 关键词:就业实习指导;行为规范教育;信息共享 现在大学生的就业指导是临近毕业班级学生管理的重中之重, 加强对学生的就业实习指导工作,帮助学生找到比较理想的工作或者 实习单位,做好学生的毕业就业工作是每一个教师面对的课题。在此 谈谈白己的一些看法。 一、做好前期准备 1?指导教师的准备 在日常管理中加强与学生交流,掌握学生的就业意向,清楚的 了解学纶的就业取向,推荐过程有针对性。一方面要求学牛把自己的 就业意向用书面的形式写出来,另一方面利用课余时间与学生聊天, 通过就业话题的引导掌握学生的真实意向,同时对就业意向中的不合 理成分加以引导。 2.学生的准备 首先准备资格证书。利用学校、社会提供的针对就业的岗位证 书培训,鼓励学生参与培训,取得上岗证书,在就业过程可以优先得 到机会。其次准备好个人简历。利用集体智慧讨论个人简历的书写, 既把自己的情况介绍清楚,又引起用人单位的注意,提高面试成功率。 二、就业过程中的指导 ?加强行为规范教育 通过对近年毕业生就业反馈以及用人单位的反馈情况,学生在 行为规范方面有或多或少的欠缺,怎样加强行为规范教育呢? 加强就业学生与在校学生的沟通交流。学生之间交流起来方便, 更能得到学生的认可。用学生在就业过程中遇到的理由进行教育,针 对性强,既减少学生在就业中的盲目性,又减少学生就业中的好高莺 远,使学生少犯错误,少走弯路。 另外利用调研,了解工作单位的员工手册。比如,SMC公司的员 工手册,对每一个具体的工作岗位:岗位职责、工作内容、如何工作 等都有具体详尽的要求。真实地从用人单位的角度教育学生,从身边 的小事做起,规范自己的行为。 ?就业实习的面试指导 如何提高面试的成功率是决定学牛?能否顺利就业的关键因素。 在面试的指导过程中,学生个人简历是必须的,但是关键在面试过程 与用人单位的交流以及在面试过程中表现出来的自身素质。我通过下 而的环节进行指导。 利用班会组织模拟面试 学工面对就业实习,最关心的就是如何才能找到合适的工作。 利用在报纸、杂志、网络上面刊登的用人信息,组织学生有针对性地 用书面、口头两种方式推荐自己,有学生模拟用人单位提出理由,不 同的学生说出自己的想法,学生讨论哪些说法比较合适。如果让自己 决定录用情况,你会如何做?为什么?通过多种形式的交流,锻炼学 生的语言表达能力,待人接物的文明礼仪,提高面试成功率。 (2) 面试之后的交流 学牛在参加用人单位组织的面试之后,在学之间进行交流。 都问了哪些理由?你如何回答?自我感觉如何?能否面试成功?自 己感觉哪些地方做得好?哪些方面存在不足?反过来如果换了我去 面试,我会怎么做?通过广泛的交流,学生基本上了解了用人单位在 面试过程可能问到的理市。通过比较、分析,掌握了回答理由的技巧, 学牛?经过多次的讨论、听、看的过程,自信心增加,面试成功率增加。 (3) 利用周末,鼓励学生走出去,自己到人才市场 了解用人情况,招聘信息,加强交流。同时对自己制订的就业 意向进行完善,减少好高鹫远,使自己的就业更务实,提高成功率。 三、就业实习后的指导 学参加了实习,就业指导工作就开始迈出了校园,从此指导 工作与社会的联系更广泛、具体、实际了。 学生从学校走向社会,参加就业实习工作,必定经历一个角色 转换过渡过程,尤其是心理的适应过程。学生在学校期间对自己工作 的幻想、希望与具体实际的就业实习不可避开存在差距,如何帮助学 生完成心理、角色的转换是学生实习之后指导的中心环节。在此过程 可以在以下几个方面进行探索。 1 ?走岀去,到学生就业实习的单位调研 一方面了解就业单位对毕业生的具体要求,女口,知识目标、能 力目标、基本素质要求;另一方面,加强与学生的沟通,学生看到老 师到工厂去,心中明白:学校、老师仍然在关注着他们,学生内心充 满安全感,拉近了师生之间的距离。 2?请进来,把学牛?从用人单位请回学校 可以利用周末、节假日的休息

文档评论(0)

ggkkppp + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档