(江苏专用)2018-2019学年高中历史第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”讲义新人教版必修2.pptVIP

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(江苏专用)2018-2019学年高中历史第七单元苏联的社会主义建设第20课从“战时共产主义”到“斯大林模式”讲义新人教版必修2

; 时空坐标;1.十月革命胜利后,苏俄实行“战时共产主义”政策。国内战争胜利后,苏俄实行新经济政策,逐步向社会主义过渡。 2.20世纪30年代,苏联确立了“斯大林模式”,对苏联和世界历史都产生了重要影响。 3.第二次世界大战后,“斯大林模式”越来越成为生产力发展的障碍。赫鲁晓夫和勃列日涅夫先后进行了改革,但成效都不大;戈尔巴乔夫在经济改革没有取得预期成果的情况下,把改革的重点转向政治领域,最终导致苏联解体。;;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、“战时共产主义”政策 1.背景 (1)十月革命胜利后,国内外的敌对势力不甘心失败。 (2)1918年夏,苏俄进入 时期。 2.目的:为了集中全国的 、 ,支持红军、战胜敌人。 3.内容 (1)实行 。 (2)大中小工业企业全部实行 。 (3)取消自由贸易。 (4)实行普遍 。;4.特色:兼有“ ”和“共产主义”两种特色。 5.评价 (1)积极:保证了对前线红军的粮食供应,取得了国内战争的胜利。 (2)消极:余粮收集制严重损害了农民利益。;;二、新经济政策 1.原因:“ ”政策在战后继续实施,引发了严重的经济和政治危机。 2.内容 (1)农业:以 代替余粮收集制。 (2)工业:允许私人开办小企业;政府以租让的方式让 经营矿产、森林、油田等。 (3)流通:恢复货币流通和商品交换。 (4)分配:废除 。;3.实质:在国家掌握主要经济命脉的前提下,允许私有制的发展。 4.作用 (1)提高了人民的生产积极性,促进了 的迅速恢复。 (2)有利于稳定政治形势。;;三、“斯大林模式” 1.背景 (1)1922年底,苏维埃社会主义共和国联盟正式成立,简称“苏联”。 (2)列宁逝世后, 的领导地位逐步确立。 (3)新经济政策被逐渐取消。 2.实践 (1)采取优先发展 的方针,其资金来源是农业和轻工业。 (2)推行农业集体化运动,以摆脱粮食供应困难。;3.特点 (1)实行单一的公有制和高度集中的 经济。 (2)建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。 4.评价 (1)功绩 ①它开辟了一种不同于 的计划经济体制和新型的工业化模式。 ②两个五年计划的实施使苏联成为工业强国。 ③经济实力的迅速增长为后来 战争的胜利奠定了物质基础。;(2)弊端 ①片面发展 ,导致农业和轻工业长期处于落后状态。 ②向农民索取太多,压制了他们的生产积极性。 ③长期执行计划指令,压制了地方和企业的积极性。 ④高度集中的计划经济体制的僵化,成为以后苏联解体的重要原因之一。;;;深化探究 核心突破;主题一 从“战时共产主义”政策到新经济政策;探究点2 新经济政策 史料一 目前已很清楚,我们用冲击的办法,即用简捷、迅速、直接的办法实现社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去。 ——列宁 思考 (1)史料一反映了苏俄的经济政策发生了怎样的改变?原因是什么?措施是什么? ;史料二 在战争结束的时候,俄国就像一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了……这个结果是什么呢?结果就是,把市场,实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。——《大国崛起》解说词 思考 (2)依据史料二分析新经济政策的特点及实施的意义。;提示 用行政命令管理经济,实行计划经济。;探究点2 影响 史料一;思考 史料一、二反映斯大林时期苏联经济建设存在什么问题?;深化提升 ;巩固练习 随堂反馈;1.(2018·江苏宿迁高二学业水平第一学期期末考试)1921年3月列宁说:“实物税法在1918年10月30日就通过了。但是,这个向农民征收实物税的法令虽然通过了,却并没有执行。……征收农户的余粮是战争环境迫使我们不得不采取的一种办法,这种办法对于农民经济所处的稍为和平的生存条件就不再合适了。”下列对材料解读正确的是 A.实物税法于1918年通过并实施 B.余粮收集制实施是战争环境使然 C.实物税法在苏俄根本无法实施 D.余粮收集制得到农民的大力支持;解析 依据材料中的关键句“征收农户的余粮是战争环境迫使

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