（江苏专用）2018-2019学年高中历史第二单元资本主义世界市场的形成和发展第8课第二次工业革命讲义新人教版必修2.pptVIP

;学习目标;内容索引;基础认知 学习思考;一、人类迈入“电气时代” 1.条件 (1)欧美各国科学家的科学探索取得了丰硕成果。 (2)19世纪中后期，科学家把研究成果应用于 。 2.成就;思维点拨;;二、垄断组织的出现 1.条件 (1)工业部门的变化：诞生了电力工业、石油工业和汽车工业等一系列新兴工业部门。 (2)工业结构的变化： 成为工业生产的主要成分，工业生产规模不断扩大。 (3)生产社会化趋势加强：由于工厂规模扩大，对资本的需求日益增加，生产 趋势加强。;2.目的：为适应 的要求，提高劳动生产率，追求更多的利润。 3.表现：在新兴工业和钢铁工业，一些大企业采取各种方式，控制产品生产、价格和市场，形成了垄断组织。 4.影响：渗入资本主义社会的许多方面，成为这一时期资本主义的重要特征。;;;三、世界市场的发展 1.条件 (1)第二次工业革命促进了生产力的巨大增长，世界各地经济联系更加密切。 (2)第二次工业革命中新型 和通讯手段的出现，大大加强了世界各地的联系。 (3)资本主义列强在全世界划分殖民地和势力范围，掀起了瓜分世界的狂潮。;2.表现：1870年以后的三十多年间，世界贸易额增长了三倍左右；国际分工日益明显。 3.影响：19世纪末20世纪初，殖民地和半殖民地的_________________开始了艰难的发展历程，以欧美资本主义列强为主导的_____________ _____最终建立。;;深化探究 核心突破;主题一　第二次工业革命的特点和影响;探究点2　影响 史料　发展成为垄断组织后，企业的规模进一步扩大，这自然会有利于劳动生产率的进一步提高。同时，资金雄厚的垄断组织能够使科学技术的研究更大规模和更有组织有计划地进行，从而取得新的成果，运用于生产之中，这一切都为生产力的进一步发展创造了有利条件。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 思考　依据史料，分析垄断组织的影响。;探究点1　世界市场最终形成 史料　19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。……欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。——杰克逊·斯皮瓦格尔《西方文明史》 思考　根据史料并结合所学知识，说明世界市场最终形成的特点。 ;探究点2　世界市场形成的影响 史料　1913年，各主要资本主义国家在世界贸易中所占的比重为：英国15%，美国11%，德国13%，法国8%，俄国4%。从1870年至1913年，原料的工业制成品的贸易额都增加了两倍多，这说明工业发达国家和初级产品生产国家之间的国际分工以及世界各国之间的相互依赖程度都加强了。——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷);思考　根据史料说明世界市场的形成产生了什么作用？;全面认识资本主义世界市场的特点 (1)整体性：世界各地逐渐连为一体。 (2)开放扩张性：由资本主义固有属性决定。 (3)不平等性：残酷掠夺殖民地供自己发展。 (4)进步性：顺应近代世界经济发展的必然趋势，客观上促进了人类进步。 ;深化提升 ;2.影响 (1)从生产力发展的角度看：世界市场的形成促进了资本主义生产方式和生产技术的传播，扩大了工业文明对世界的影响，加强了世界各国经济的相互联系，推动了世界贸易和生产力的发展，促进了世界资本主义经济体系的形成。 (2)从道德的角度看：世界市场的形成是资本主义列强对亚非拉国家和地区进行掠夺和剥削的产物，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。 (3)从文明演进的角度看：世界市场的形成，客观上促进了先进的生产技术和文化在全球的传播，结束了人类政治生活和精神生活的狭隘性，有利于世界文明的交流和发展。;巩固练习 随堂反馈;解析　结合所学知识，英国科学家法拉第发现电磁感应现象是在1831年，不是第二次工业革命期间，故正确答案为B项。;2.(2017·江苏宿迁高二必修第一学期期末)《费尔兰·布罗代尔的一堂历史课》中写道：“技术是女王，借用这个比喻，我想补充说，若不与女王相匹配，科学还迟迟不肯展露风采。”二者“相匹配”开始于 A.工场手工业时期 B.第一次工业革命 C.第二次工业革命 D.第三次科技革命;1;解析　材料中“一只只银燕”“早晨还在北京，下午已毫无倦意地出现在千里之外的另一座城市”说明该交通工具是空中交通工具而且速度极快，由此可以判断是飞机，故B项正确。;4.(2017·江苏南京高一第二学期期末)19世纪末20世纪初，垄断组织在美国进一步发展。到1904年美国共有318个工业托拉斯，这318个工业托拉斯吞并了5 300个工业企业，拥有全部加工工业资本额的40%。美国的各重