神秘的小岛-22-优秀教案.docVIP

《神秘的小岛》优秀教案 教学目标： 1、在阅读中独立学习本文的10个生字。继续运用已学过的方法理解词语，在阅读中重点理解“揣摩、忽现忽隐”等词语的意思。 2、学习理解词句，结合课文的学习重点理解关键句： ?? “这个忽现忽隐的小岛真是太神秘了！” 3、有感情地朗读课文，积累第二小节描写海面奇异壮观的句子。练习复述小岛成因的语段。 4、在学习过程中，激发学生探索自然界奥秘的兴趣。 预习要求： 1、??读通课文。 2、??借助字典理解“揣摩”，“忽现忽隐”的意思，用学过的方法理解“不翼而飞、无影无踪、碧波万顷”的意思。 3、?读了课