四年级校本课程暨古诗文阅读计划及教案.docVIP

四年级校本课程暨古诗文阅读计划 二0一一年至二0一二年度 第一学期 一、指导思想　　 古诗文是我国民族文化史上的一颗璀璨的明珠，是人类文化的宝库。她是宝贵的精神食粮，不仅蕴含着深刻的知性美和崇高的人格美，更积淀着一个伟大民族不灭的精魂；她是民族精神的教科书，哺育了一代又一代的中华儿女，让每一位炎黄子孙都深深地烙上了龙的传人的印迹。为全面落实新《课标》理念，展示我校课改实验的成果，促进学生语文素养的全面提升，结合我校小语工作计划的安排，将开展小学生古诗文诵读比赛，意在把学生引入古诗文的海洋，让他们与高尚对话，与智慧碰撞，从而打下扎实、厚重的文学功底。　　 二、教学目标1、激发学生学习古诗文的兴趣，培养他们良好的诵读习惯。2、提高学生对古诗文的领悟能力，激发他们的想象力和创造力。3、培养学生对祖国语言文字的热爱。 三、实施措施 1、营造“书香班级”。在这学期开设的“才艺台”的栏目中，指导学生用古诗文的各种形式来展现自己阅读古诗文的活动成果。4、在校本和班队课上，结合诵读古诗文，开展各类古诗文的实践活动，着重培养学生诵读古诗文的能力和技巧。5、分阶段性评比“诵读大王”。 四、诵读内容： 四年级上册古诗文阅读 五、教学计划 周次 内容安排 第一周