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- 2019-06-30 发布于四川
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近两年国内MOOC的研究现状及发展趋势分析
摘要:文章通过梳理2015年到2016年有关国内教育技术学主要期刊MOOC的相关文献,利用内容分析法发现近两年我国MOOC热点话题(对学习者影响因素的分析、对高等教育的影响、以及混合教学模式探究、MOOC资源建设)但是MOOC学生学习过程的评价是短板。并且同时了解到目前国内MOOC呈现的特点以及面临的主要问题并给予相对应的建议,以期为今后MOOC的发展提供有价值的参考。
关键字:MOOC;研究热点;学习评价
一、研究背景
MOOC(Massive Open Oline Course)一词是由加拿大爱德华王子岛大学的戴夫.科米尔与自由教育协会的布莱恩.
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