语文人教版八年级上册三峡 练习课.pptxVIP

;;1、积累文言基础知识，使学生对作家、作品有进一步理解。 2、掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧，从而掌握写作方法。 3、把握文章内容，感受三峡的自然美，激发对祖国大好河山的热爱之情。;１.本文选自《＿＿＿＿》，作者是＿＿＿，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面最系统的综合性＿＿＿＿，文笔绚烂，语言清丽。 ２.三峡包括＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 ;阙处 重岩叠嶂　　襄陵　 曦月 御 风 沿溯 素湍 绝巘 长啸 属引 涧 　　 飞漱　;重点字词解释—你掌握了吗？;绝;1、虽乘奔御风 （动词用作名词，这里指飞奔的马） 2、素湍绿潭 （形容词用作名词，急流的水） ;翻译文言句子;1、两岸连山，略无阙处 两岸都是相连的高山，没有中断的地方。 2、虽乘奔御风，不以疾也 即使骑上快马，驾着风，也没有这样快。 3、素湍绿潭，回清倒影 白色的急流，碧绿的潭水，回旋的清波，倒影着各种景物的影子。 4、常有高猿长啸，属引凄异 常常听到高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉。 ;课文内容理解默写;4、总写春冬景物特征的句子： 。 5、 借猿啼表现三峡凄凉景象的句子：