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复习备考方略 通过合理的训练,考生在12分钟之内做完10道选择题是完全可以做到的。 ?? 简单说来,解答三角函数题目的方法,无外乎以下三种: ??? 1、特殊值:用特殊值解题是三角函数里面最常用的方法,同时它的准确度也是最高的。 ??? 2、数形结合:数字和图形的有机结合,将数学问题直观的展现在我们眼前。 ??? 3、化归:最基本、最原始,却也是万能的方法,对于成绩一般的同学尤为适用。 ?? 三角函数的出题形式,几年来变化不是很大,而且在历年真题上都有很明显的体现。总的来讲,主要有以下四种:1、三角变换类型题 2、图像问题 3.周期问题 4、极值(或值域)问题。 考题剖析 考点一:三角函数的概念 1、课标要求 三角函数的概念包括任意角的概念和弧度制,任意三角函数(正弦、余弦、正切)的定义,能进行弧度与角度的互化,会由角的终边所经过点的坐标求该角的三角函数值。在学习中要正确区分象限角及它们的表示方法,终边相同角的表示方法,由三角函数的定义,确定终边在各个象限的三角函数的符号。在弧度制下,计算扇形的面积和弧长比在角度制下计算更为方便、简洁。 2、命题规律 在高考中,主要考查象限角,终边相同的角,三角函数的定义,一般以选择题和填空题为主 考题剖析 。 [点评]本题考查三角函数的定义,由三角函数的定义,可以确定三角函数在四个象限的符号。 解:依题意,有cosθ0,tanθ0, 或cosθ0,tanθ0,所以,θ在第三象限, 或者θ在第四象限。 考题剖析 。 [点评]本题考查终边相同角的表示法,注意旋转360度、720度 后又与原来角终边相同。 解:终边相同的角可表示为: k?360°-463°= k?360°+720°-463° = k?360°+257° 故选(C)。 考题剖析 考点二:同角三角函数的关系 1、课标要求 掌握同角三角函数的关系有平方关系和商数关系,用同角三角函数定义反复证明强化记忆,在解题时要注意 ,这是一个隐含条件,在解题时要经常能想到它。利用同角的三角函数关系求解时,注意角所在象限,看是否需要分类讨论。 2、命题规律 在高考中,同角的三角函数的关系,一般以选择题和填空题为主,结合坐标系分类讨论是关键。 考题剖析 。 [点评]本题考查正余弦函数之间的关系:平方和为1,以及正切函数 与正弦函数、余弦函数之间的关系,属容易题。 解:由sin2x+cos2x=1,及 得:sinx= 又tanx= = 考题剖析 。 [点评]本题考查同角三角函数之间的平方关系和商的关系,注意 隐含条件的应用。 考题剖析 考点三: 诱导公式 1、课标要求 (1)借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式; (2)掌握五组诱导公式的规律,并会应用诱导公式解决问题,如求三角函数值,化简,证明等问题。 2、命题规律 诱导公式的考查,一般是填空题或选择题,有时会计算特殊角的三角函数值,也有些大题用到诱导公式。 考题剖析 。 [点评]本题是对诱导公式和特殊角三角函数值的考查, 熟练掌握诱导公式即可。 解:sin210°=sin(180°+30°)=-sin30°=- 故选(D)。 考题剖析 。 [点评]本题一开始要能用诱导公式将三角函数变名,考查诱导 公式与其它知识的综合。 考题剖析 考点四:三角函数的图象和性质 1、课标要求 理解正、余弦函数在[0,2π],正切函数在(- ,)的性质,如单调性、最大值与最小值、周期性,图象与x轴的交点,会用五点法画函数的图象,并理解它的性质。 2、命题规律 主要考查三角函数的周期性、单调性、有界性、图象的平移等 ,以选择题、解答题为主,难度以容易题、中档题为主。 考题剖析 。 [点评]本题考查分类讨论的思想,正切函数、正弦函数 的图象,在解题时结合特殊值来求解,将会更方便。 考题剖析 。 [点评]三角函数图象的平移、伸缩变换是高考的热门试题之一,牢固变换的方法,按照变换的步骤来求解即可。 考题剖析 。 [点评]本题考查三角函数的图象,两点间的距离函数图象问题是一个常考常新的问题 考题剖析 。 考题剖析 。 [点评]本题考查三角函数的诱导公式、三角恒等变换、三角函数的图象及性质等内容,学会五点法画三角函数的图象。 考题剖析 考点五:三角恒等变换 1、课标要求 经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用;;能从两角差的余弦公式,导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系,公式之间的规律,能
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