牛顿运动定律解题方法总结(教师版).docVIP

牛顿运动定律解题方法总结（教师版） 1、正交分解法：把矢量（F，a）分解在两个互相垂直的坐标轴上的方法。 θa图4-45例1、如图4-45所示，一自动电梯与水平面之间的夹角θ＝30 θ a 图4-45 解析：在动力学的两类基本问题中，本题应属于已知物体的运动状态求解物体的受力情况。 mga mg a 图4-46 y N f x f＝macosθ， N－mg＝masinθ， N＝6mg/5 联立解得f＝√3mg/5 说明：可见，当研究对象所受的力都是互相垂直时，通常采用分解加速度的方法，可以使解题过程更为简化。 θα图4-472、 θ α 图4-47 例2、如图4-47所示，固定在水平地面上的斜面倾角为θ，斜面上放一个带有支架的木块，木块与斜面间的动摩擦因数为μ，如果木块可以沿斜面加速下滑，则这一过程中，悬挂在支架上的小球悬线和竖直方向的夹角α为多大时小球可以相对于支架静止？ 解析：要使小球可以相对于支架静止，说明二者具有相同的加速度。 视小球、木块为一整体，其具有的加速度为a，由牛顿第二定律得： xaθmgyT图4-48a＝g x a θ mg y T 图4-48 对小球受力分析如图4-48所示，建立水平竖直方向坐标系，由牛顿第二定律得： Tsinα＝macosθ mg－Tcosα＝masinα 消去T，得：tanα＝acosθ/(g－asinα) 将a代入得：tanα＝(sinθ－μcosθ)/(cosθ＋μsinθ) oo′C o o′ C B A 图4-49 例3、质量为m的箱子C，顶部悬挂质量为m的小球B，小球B的下方通过一轻弹簧与质量为m的小球A相连，箱子C用轻绳OO′悬于天花板上处于平衡状态，如图4-49所示，现剪断OO′，在轻绳被剪断的瞬间，小球A、B和箱子C的加速度分别是多少？B、C间绳子的拉力T为多少？ 解析：细绳剪断瞬间，拉力消失，A、B间弹簧弹力未变，B、C间绳子拉力发生突变，所以A仍受重力mg和弹簧拉力F＝mg作用而平衡，故aA＝0。 剪断OO′时，B、C间拉力也要突变，但B、C将同步下落，所以： aB＝aC＝3mg/2m＝1.5g。 对C由牛顿第二定律得：T＋mg＝maC，∴T＝0.5mg。 4、程序法：按时间先后顺序对题目给出的物体运动过程（或不同状态）进行分析计算的解题方法叫做程序法。 va上fmg v a上 f mg 图4-50 解析：上升过程：物体做匀减速直线运动，其受力如图4-50所示，由牛顿第二定律得： mg＋f＝ma上， ① 设上升的最大高度为h，由运动学公式得： h＝v02/2a上， ② va下fmg图4-51下降过程：物体做匀加速直线运动，其受力如图4-51所示，由牛顿第二定律得：mg－f v a下 f mg 图4-51 设物体落回地面的速度为vt，根据运动学公式得： h＝vt2/2a下， ④ 由①②得：h＝mv02/2(mg＋f)， ⑤ 由③④⑤得：vt＝v0√(mg－f)/(mg＋f) 5、图象法：利用物理量之间的图象关系求解物理问题的方法。要注意所给图象的物理意义，即横、纵坐标各代表什么。 图4-52乙甲F 图4-52 乙 甲 F F -F F 0 t t 2t 图4-53 A．在t时刻，甲、乙间静摩擦力最大； B．在t时刻，甲、乙两物体速度最大； C．在2t时刻，甲、乙间静摩擦力最大； D．在2t时刻，甲、乙两物体位移最大。 解析：在0→t时间内，甲、乙两物体共同向右做加速度均匀减小的加速运动，在t→2t时间内，甲、乙两物体共同做加速度逐渐增大的减速运动。 在t时刻，甲、乙的共同速度最大，B正确。 在2t时刻，甲、乙两物体的位移最大，D正确。 在开始时刻和2t时刻，甲、乙两物体的共同加速度大小相同、方向相反，在这两个时刻，甲、乙间静摩擦力最大。AC错误。 答案：BD。 图4-54BAFa0例6、物体A、B都静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA，mB，与其水平面间的动摩擦因数分别为μ 图4-54 B A F a 0 A．μA＝μB，mA＜mB； B．μA＞μB，mA＜mB； C．可能mA＝mB； D．μA＜μB，mA＜mB； 解析：根据牛顿第二定律，F－μmg＝ma，∴a＝F/m－μg， 当F＝0时，a＝－μg，由图象可知，μA＞μB。 当F为某个值时，a＝0，m＝F/μg，故μ大时，m小，即mA＜mB。 答案：B。 临界问题 在运用牛顿运动定律解决动力学有关问题时，常常会讨论相互作用的物体是否会发生相对滑动，相互接触的物体是否会发生分离等等，这类问题就是临界问题。 解决临界问题的关键是要分析出临界状态。例如