语文人教版八年级上册三峡 课后作业.docxVIP

一、背诵全文，并完成下列练习　　１、作者是从哪些方面描写三峡自然景观的？　　　文章先写山，后写水。写山，突出连绵不断、遮天蔽日的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。 ２、找出文中写景的句子，体会它们的语言特点。 春冬之景：“春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。” 秋景：“每至睛初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。” 作者写景，采用的是大笔点染的手法，春冬之景，着“素”“绿”“清”“影”数字，写秋季的景色，着“寒”“素”“凄”“哀”数字，便将景物的神韵生动地表现了出来。二、解释下列词语，并给线点的字注音　　重岩叠嶂　夏水襄陵　乘奔御风　素湍绿潭　绝巘　飞漱　清荣峻茂　　嶂（zhàng），高耸险峻如屏障的山峰。　　襄（xiāng），上。　　奔（bēn），这里指快跑的马。　　湍（tuān），急流的水。　　巘（yǎn），险峻的山崖或山峰。　　漱（shù），冲刷。　　峻（jùn），高而陡峭。三、阅读下面这首诗，你能说出它和本文之间的某些联系吗？ 早发白帝城 李白