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* * * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 3.1直线与圆的位置关系(1) 绍兴市建功中学 王健 请同学们在纸上画任意一个圆和一条直线 l 直线和圆的公共点情况 观察直线与圆公共点个数的变化情况,公共点个数最少时有几个,最多时有几个?怎样定义这几种位置关系? 直线与圆的公共点情况 (地平线) 直线l(地平线) ●O ●O ●O ●O ●O 问题1: 从以上的演示中反映出直线和圆的位置关系有哪几种? (1)直线和圆没有公共点时,叫做直线和圆相离 (2)直线和圆有唯一公共点时,叫做直线和圆相切,这条直线叫圆的切线,这个公共点叫切点 (3)直线和圆有两个公共点时,叫做直线和圆相交,这条直线叫圆的割线 现实生活中的直线与圆的位置关系 问题2: 如何判定直线与圆的位置关系? 1.看图判断直线l与⊙O的位置关系 (1) (2) (3) (4) 相离 相交 相交 ? l l l l ·O ·O ·O ·O (4) ? l 如果直线和圆的公共点的个数不好判断时,我们又该如何来判断直线与圆的位置关系呢? ·O l l l O O O 根据刚才直观事例,可以发现直线与圆的位置关系实质是由直线离开圆的远近程度决定的,那么如何来衡量直线与圆位置的远近呢? o r d o r d o l l l r d 直线和圆位置关系的判定 O l O l O l dr = 直线与圆相离 d=r = 直线与圆相切 dr = 直线与圆相交 巩固新知: C 例1:在Rt△ABC中,∠C=900,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与直线AB有怎样的位置关系?为什么? (1)r =2cm;(2)r =2.4cm;(3)r =3cm 解:过C作CD⊥AB,垂足为D(如图), 根据三角形的面积公式有: 即圆心C到AB的距离d=2.4cm. D (1)当r =2cm时, (2)当r =2.4cm时, (3)当r =3cm时, ∵dr ,因此⊙C和直线AB相离 ∵d=r ,因此⊙C和直线AB相切 ∵dr ,因此⊙C和直线AB相交 应用新知,提高能力: 变式训练: 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆, 1、当r满足________________时, ⊙C与直线AB相离。 2、当r满足____________ 时, ⊙C与直线AB相切。 3、当r满足____________时, ⊙C与直线AB相交。 B C A D 4 5 d=2.4cm 3 0r<2.4 r=2.4 r>2.4 B C A D 拓展:若要使圆C与线段AB只有一个公共点,这时圆C的半径 r 有什么要求? 3 4 当 r = 2.4 或 3 r ≤ 4时,圆C与线段AB只有一个公共点。 例2:在码头A的北偏东60°方向有一个海岛,离该岛中心P点的15海里范围内是一个暗礁区。货船从码头A由西向东方向航行,行驶了10海里到达B点,这时岛中心P在北偏东45°方向, 船有无触礁的危险 (1)若货船不改变航向,你认为货船会有触礁的危险吗? P A B H 北 600 450 暗礁区 问题3:要判断货轮是否有触礁危险,关键是要解决怎样的一个数学问题? * * * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网 * (中文域名:初中数学.cn) 初中数学资源网
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