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- 约 5页
- 2019-07-03 发布于浙江
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小学教师传统文化教育调查问卷
敬爱的老师:
您好!
在当今世界文化多元化发展的格局下,民族传统文化的接续、传承与创新日益成为各个国家生存与发展的重大问题。作为传递传统文化的中坚力量,小学语文教师的传统文化素养及其传统文化教育观念的状况对传统文化的有效传承起着至关重要的影响作用。
有鉴于此,我们特别设计这份问卷,希望能够更加全面地了解小学语文教师的传统文化素养和传统文化教育观念的状况,以及在传统文化教育过程中所遭遇的困难。在此,恳请您依据自己日常的教学经验,真实地予以填答。期待您的回答能为我们的研究提供宝贵的信息支持,成为教育科学研究和教育行政决策的重要参考。
此问卷不记名,保护您的资料是我们最为关切的事情,请您安心填答。如有任何疑问,敬请不吝赐教。
敬祝教安!
小学教师传统文化素养研究课题组
2014年10月
第一部分:
1.性别:
2.民族:
3.年龄:□25岁以下 □25~30岁 □30~35岁 □35~40岁 □40岁以上
4.授课年级:□1~2年级 □3~4年级 □5~6年级
5.毕业院校类型:□师范类 □非师范类
6.主修专业:□汉语言文学 □教育学 □学前教育学 □心理学 □其他:
7.文化程度:□研究生及以上 □本科 □大专 □中专
8.父母职业:□知识分子 □工人 □农民 □公务员 □商人 □其他:
9.您从事语文教学的年限:□3年以下 □3~5年 □5~10年 □10~15年 □15年以上
10.您的职称:□正高级教师 □高级教师 □一级教师 □二级教师 □三级教师
第二部分:
1.您认为小学有必要开展传统文化教育吗?( )
A.有必要 B.没有必要 C.不知道
2.【多选题】您认为小学开展传统文化教育的主要目的应该是什么?( )
A.掌握传统文化知识
B.促进学生的全面发展
C.通过学习将知识内化为行动
D.让学生了解传统文化,热爱传统文化
E.其他
3.【多选题】您认为小学传统文化教育的内容应该包括哪些?( )
A.古诗词曲 B.经史子集 C.历史名人 D.曲艺 E.琴棋书画 F.篆刻 G.建筑 H.传统工艺 I.科学技术 J.民风民俗 K.各方面都应涉及
4.【多选题】您认为小学传统文化教育的方式方法应该是什么?( )A.知识授受 B.技能训练 C.情感体验 D.人际互动 E. 其他:
5.【多选题】您认为进行小学传统文化教育的途径有哪些?( )
A.综合实践活动 B.家庭教育 C.专设课程 D.各科教学 E.其他
6.【多选题】您认为小学语文教师应具备哪些素养才能更加有效地向学生传递传统文化?( )
A.语言表达能力 B.对传统文化的认同 C.传统文化知识 D.传统文化技能 E.其他
7.【多选题】您认为应采取什么具体措施来提高小学语文教师的传统文化素养?( )
A.必要的经典阅读 B.开展与传统文化相关的活动
C.有组织的集中培训 D.专业进修和专业学习 E.其他
7.【多选题】您认为当前的小学传统文化教育存在哪些问题?( )(备选项的顺序和逻辑应该是:目标定位、内容选择、方法使用、评价策略、师资力量、家长观念等,可考虑与下一题合并)
A.师资力量缺乏,缺乏专职教师
B.偏重灌输式的课堂教学,教学效果差
C.没有统一的教材和课程标准,难以形成统一的评价标准
D.对传统文化的界定模糊不清,教学内容的选择困难
E.学生及其家长对于传统文化的认识比较单薄,难以开展教育活动
F.其他
8.【多选题】您认为造成这些问题的原因有哪些?( )
A.资金的缺乏
B.教师精力不够支撑语文与传统文化的教学任务
C.教材缺乏配套的资源库
D.缺乏专门针对传统文化的教师培训和集体教研
E.缺乏政策支持
F.其他
9.【多选题】您认为解决上述问题的方法有哪些?( )(备选项不好!)
A.国家为传统文化教育提供必要的资金、政策支持
B.加强师资队伍建设
C.采用多种教学方法,避免单一化
D.制定统一的教材和课程标准 E.其他
10.【多选题】您希望得到什么样的帮助与支持?(备选项不好!)
A.资金的支持 B.配套资源库的建立 C.专业的教师培训
D.增加外出考察、学习的机会 E.其他
第三部分:
AUTONUM \* GB1 “夕阳无限好,只是近黄昏”是谁的诗句?( )
A.李商隐 B.骆宾王 C.王
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