八年级上册2.5水循环课件(配套).pptxVIP

2.5 水循环 八年级上册 情境导入 （1）认识水循环的过程。通过水循环导图的认识，归纳总结出物质三态之间发生变化的规律。 （2）知道物态变化的概念，能够说出各种物态变化的吸热、放热情况，知道热量是能量的一种形式。 （3）知道水在生活、生产、技术中的各种应用，了解水对人类生命的意义。 本节目标 1． 叫物态变化。它包括 、 、 、 、 、 。 3．与人们平常生活关系最为密切的淡水约占总水量的 。我国是世界上 个严重缺水的国家之一，淡水资源仅为世界人均水量的 。而与此同时，却存在着水资源严重 和水环境严重 的现象。 物质从一种状态转变成另一种状态 2．物态变化时总需要 或 ，吸热的物体能量 ，放热的物体能量 ，就是说，物态变化过程伴随着 。 熔化 凝固 汽化 液化 凝华 13 升华 预习反馈 3% 四分之一 能量的转移 减少 增加 放热 吸热 浪费 污染 课堂探究 1.自然现象与物态变化