浙江大学网络教育19春应用写作离线作业.pdfVIP

浙江大学远程教育学院 考查课 《应用写作》课程作业 姓名： 学 号： 年级： 学 习 中 心： ————————————————————————————— 写短文 题目 写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作 者”、“媒介”、“受众”、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境与 技术等因素对写作活动的影响。作为传播，写作活动是一个多元、多变量的系 统协同过程，影响写作能力和效果的因素很多。学习写作，要更新观念，用新 的科学方法，有效地把握写作规律与文体规范。 请你结合学习写作的新视野后对你的启迪，以《学习写作，要更新观念》 为题写一短文。 要求 短文在 500-800 字。 观点明硧，论证清晰，言之成理 , 语言顺畅；或主题明确 , 叙述清晰，语 言顺畅，有真情实感； 要有亮点、有情感、有细节 。 记事写人的 , 有真情实感 , 有积极意义的主题；或有趣的、或感人的、或 浪漫的、或令人震撼的并值得与大家分享的均可 。 议论评说的，针对一事或物来发表自已的观点或见解，能自圆其说即可 。 言之有物，给人启迪；言之成理，令人信服；言之有序，逻辑性强。 注意事项 1、立意不高、过于平淡、结构混乱、错字病句多，成绩会受影响，甚至不 及格。 2、抄袭或“粘贴”他作 ( 报章书刊与网络均在列 ) ，成绩不及格。 3、本次短文 必须是本人本次原创和新写！ 19春 学习写作，要更新观念 许多人喜欢在闲暇时间看看书，读读小说，早在我父亲这一辈的时 候，他们就喜欢阅读金庸先生、梁羽生先生、古龙先生的武侠小说，网络文学 的兴起，更把这一风潮推到了前所未有的高度。看看身边的人，有谁还没看过 几本小说的，更有许多人亲自动笔，跃跃欲试，奈何没有写作的经验和功底， 还没下笔，就已经自己的想法就胎死腹中了。 学习写作有很多方法，读书时候都不乏一些写作文写的特别好的同 学，但是写作也是随着时代与时俱进的，四大名著如果放到今天再来写，造成 的轰动未必会比的上那些网络小说的影响，因为四大名著都有着自己的写作环 境和背景，他们的内容，对于当时政治、经济、生活的抨击，是现在的小说无 法比拟的。 当拿起笔，却无从下手的时候，应该静静地整理自己思绪，好文章是 写出来的，不是想出来的。 有些人在写以前，总会一直想，构思故事，从头想到尾，觉得要把一 个完整的内容都想好了才能落笔，其实不然。那些职业作家难道都是脑子里打 好草稿再写的么？那他们可能已经因为交不起房租而不得不放弃写作了。 他们都在逼自己写，逼自己下笔。去寻找素材，多进行阅读，同时多 了解时事，也许一个新奇的情节就在一件微不足道的小事中诞生了。所以写， 比写的好重要的多，不是有灵感了才写，而是写多了自然就有灵感了 写作能力的提升，并不是比谁学的多，谁知识面广，谁更有创意，而 是比谁有更好的写作习惯，谁的行动力更强，谁能够与时俱进，跟上时代的潮 流。最后才能写出符合大众口味，得到人们认可的作品。