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- 2019-06-30 发布于广东
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教学目的: 让同学们更加简便地理解及利用层次分析法; 让同学们学会在生活中应用层次分析法解决问题; 让同学们学会学以致用。 5.1 求出一致性检验指标CI 5.1-1 求判断矩阵的最大特征值 3 得最大特征向量值 用归一化计算新的一列的最大特征向量为: W =( W1, W2…… Wn) =(0.16,0.18,0.20,0.05,0.16,0.25) 即为所求的特征向量的近似解。 5.1 求出一致性检验指标CI 5.2 求平均随机一致性指标RI 5.3 求相对一致性指标CR 随机一致性比率C.R.(Consistency Ratio) 6th Step评价方案层 评价模型: 6.1 求出方案层对目标层的最大特征向量 求得: (W11 W21 W31)=(0.14,0.62,0.24) (W12 W22 W32)=(0.10,0.32,0.58) (W13 W23 W33)=(0.14,0.62,0.24) (W14 W24 W34)=(0.28,0.65,0.07) (W15 W25 W35) =(0.47, 0.47, 0.06) (W16 W26 W36) =(0.80, 0.15, 0.05) 邢本立的总分 = Wi* W1 =
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