职业生新涯规划的制定.pptVIP

职业生涯规划 湖南交通职业技术学院 主讲：胡 琰 目 录 职业生涯规划 职业生涯规划的要点 职业生涯规划的步骤 一、职业生涯规划 大学生的职业规划 职业生涯规划的原则 一、大学生的职业生涯规划 1 职业生涯规划的含义 职业生涯规划——是指结合自身条件和现实环境，确立自己的职业目标，选择职业道路，制定相应的培训、教育和工作计划，并按照生涯发展的阶段实施具体行动已达成目标的过程。 就是要解决职业生涯设计中“干什么”、“何处干”、“怎么干”、“以什么样的心态干”这四个最基本的问题 职业生涯规划的四定 2 大学生的职业生涯的规划 大学生的职业生涯的规划——是指大学生在大学生活阶段通过对自身的外部环境的了解，为自己确立职业方向、职业目标，选择职业道路，确定教育计划（特别是大学阶段的学习计划）、发展计划，为实现职业生涯目标而确定行动时间和行动方案。 二、职业生涯规划要点 三 职业生涯规划的步骤 （一）自我评估 2 目标的确立 短期1~2年 中期2~5年 长期5~10年 （四）实施策略 大学时期可分为： 试探期 定向期 冲刺期 分化期 不同阶段的侧重点都不同 （五）反馈评估 个人职业生涯目标规划书 1.基本情况 姓名：凌 云；性别：男；血型：B型；职业性向：出生地：广西桂林；出生年月：1990年9月；学历：2010年入学，大学二年级；专业：会计电算化；职务：班长。 SWOT分析 优势：①有较好的文学功底和写作能力，曾在高中和大学一年级上学期发表过不少文章；②有3年的学生管理经验（高中班级团支书记2年，大学一年级班级学习委员1年）；③善于沟通，善于与人相处，适应能力强；④分析问题时头脑冷静，善于发现问题和解决问题。 劣势：做事有些随心所欲。 机会：①工作能力得到老师和同学的认同。有望在下半年的换届选举中当组织部部长； ②目前在某大型企业兼职，得到指导老师和领导的赏识，有望毕业时能到该企业当一名会计。 威胁：①英语基础较差，毕业时有可能拿4级英语水平考试证书；②我国学习会计的人数较多，必须充分利用在校期间的学习机会，学好会计电算化基础知识，加强会计做账能力锻炼，争取毕业时顺利进入该企业。 2.目标规划 总体目标：成为一名总会计师。 阶段目标：23—24岁，当一名合格的助理会计师；24—30岁，考上会计师成为企业的骨干；30—35岁，成为注册会计师；40岁当上总会计师。 学习目标：2012年，毕业时顺利拿到本科学历；30岁以前，通过自学或参加在职研究生班学习，拿到硕士学位。 家庭目标：28—30岁结婚，30岁开始买房十年期供。 健康目标：坚持锻炼，注意身体健康，避免拖累家庭和影响事业。 3.2010—2012年的生涯规划 知识经济时代要求高素质的人才。具有厚实的专业知识基础和适应社会需求的技能的人才，才能在激烈的竞争中立于不败之地。 理念：机会是靠自己努力和时刻准备着的意念创造出来的；人生只有两种痛苦，一种是努力时的痛苦，一种是后悔时的痛苦；有志者事竟成。 行动方向：①本学期通过普通话二级乙等水平测试和会计从业资格证书；②大二下学期，拿到计算机国家一级证书；③大三下学期通过国家专业英语四级水平考试和助理会计师的资格考试；④毕业论文达到优秀；⑤专业考试均达到80分以上。 . 4.2012年—2017年目标 略 5.2017年—2027年目标 略 （四）实施策略 大学时期可分为： 试探期 定向期 冲刺期 分化期 不同阶段的侧重点都不同 五、反馈评估 谢谢大家 * * 定向 定点 定心 定位 （二）职业生涯规划的原则 5.择己所向 4.择己所利 1.择世所需 2.择己所长 3.择己所爱 规划越早，成功越近 （一） 调整姿态，切合实际 （三） 紧跟时代，及时调整 （四） 特色鲜明，以人为本 （二） 影响个人职业生涯 发展的八个人因素 因素 1.进取心与责任心 2.自信心 3.自我力量感 4.自我认识和自我调节 5.情绪稳定性 6.社会敏感性 7.社会接纳性 8.社会影响力 知彼 抉择 知己 职业生涯规划 1.知己 性格 兴趣 特长 智能 情商 气质 价值观 2. 知彼 组织环境 组织发展战略 人力资源需求 晋升发展机会 政治环境 经济环境 3.抉择 职业抉择 路径抉择 目标抉择 行动抉