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白雪歌送武判官归京（九上）
如东县饮泉中学 薛晴
学习目标：
1. 理解诗歌，品味诗歌语言的精妙。
2. 知人论世，理解盛唐时期诗人的豪迈情感。
圈字解题，初读诗歌
1. 读题目，从题目里圈一个字，说说这是什么诗。
2． 组内初读，推荐朗读，体会“歌行体”特色。
细读诗歌，感受“边塞之寒”
1. 整体把握边塞环境气候之特点。
2. 想象画面，结合全诗，看看从哪些具体的词句中读出塞北大漠的寒冷恶劣。
品读名句，理解诗人情感
1. 请讨论：诗人的内心是否也如天气一般寒冷？
2. 品味名句，体会诗人的内心情感。
知人论世，勾连阅读
一首写边塞苦寒大漠的诗歌，诗人却写出了瑰丽奇特的风景，豪迈壮阔的气势，你可知这是怎样的一个诗人，身在怎样的一个时代？
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