2018年七年级语文上册 第二单元 7 散文诗二首讲义 新人教版.pptVIP

课前自学 ;;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学;课前自学; 父亲的朋友送给我们两缸莲花，一缸是红的，一缸是白的，都摆在院子里。 八年之久，我没有在院子里看莲花了——但故乡的园院里，却有许多；不但有并蒂的，还有三蒂的，四蒂的，都是红莲。 九年前的一个月夜，祖父和我在园里乘凉。祖父笑着和我说：“我们园里最初开三蒂莲的时候，正好我们大家庭中添了你们三个姊妹。大家都欢喜，说是应了花瑞。” ; 半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。 仍是不适意！——徘徊了一会子，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右攲斜。 在无遮蔽的天空之下，我不敢下阶去，也无法可想。 ; 对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾侧了来，正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了！ 雨势并不减退，红莲却不摇动了。雨点不住地打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？;1.“红莲”和“荷叶”各象征着什么？;2.选文围绕着荷叶写出了作者的情绪变化，请在下面横线处填上恰当的词语。 烦闷—— —— ——深深地受到感动;3.作者为什么要写九年前与祖父赏莲的事？;4.你对“母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽”这句话怎么理解? ;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;课外拓展;1.文章以“最温暖的一片阳光”为题目有什么好处？;2.品味语言，回答问题。 (1)从人物描写方法的角度，赏析第③段画线???。 她脸上汗津津的，花白的头发也有些凌乱。;(2)结合语境，赏析第④段中加点的字。 那长裙依旧如新，可裙子的主人却被时光洗老。;3.请结合第③段内容，谈谈你对画波浪线的句子“在世上，凡是有母亲的地方，就会有奇迹”的理解。;4.文章在写作手法方面富有特色，请结合文章内容写出你的发现和见解。