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- 2019-07-06 发布于天津
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三年级体育教学计划
2017.9
一、学情分析
本届三年级学生组织纪律性较差、好动、注意力不集中,情绪变化较大,运动能力有一定发展,但运动知识学习的不够好;上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该首先通过严格的队列队形练习培养学生的组织纪律性,培养良好的体育作风、严肃认真的学习态度。然后通过课堂学习和课后练习,让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
二、教学目标与重难点
1、以队列、队形操练,来培养学生的纪律性和一切行动听指挥的优良品质;以基本部位操和广播操的学习来培养学生的灵敏、协调和柔韧性。
2、跳跃:以发展跳跃能力的双脚同时起跳的立定跳远为主要内容。
3、走与跑的重难点:以正确的动作方法和身体姿势为重点,培养学生快速反应能力、耐久跑的能力与速度素质。
4、投掷以原地投掷小沙包为主要内容,使学生初步体会全身协调用力的动作方法。
5、球类以小足球的运球传球为主,让学生熟悉球性,培养对足球运动的兴趣,掌握基本的拨球拖球,运球传球动作方法。
三、教材内容:
小学三年级主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、足球等基础项目,以便使学生跑、跳、
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