光机电一体化订单式人才创新培养基地建设中期汇报.ppt

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光机电一体化订单式人才创新培养基地建设中期汇报.ppt

光机电一体化订单式人才 创新培养基地建设阶段汇报 信息光电子科技学院 项目负责人: 张庆茂 汇报人:郭亮 目录 1. 光机电一体化订单式人才创新培养基地简介 2. 创新培养基地学院与依托企业的合作 3. 组织与管理 4. 实践特色 5. 实际进度情况 6. 项目实施成效 7. 下一步的工作 8. 经费使用情况 一.光机电一体化订单式人才 创新培养基地简介 光机电一体化订单式人才创新培养基地的依托企业是广州瑞通激光科技有限公司;瑞通公司是一家专业从事工业激光设备开发、制造和销售的高新技术企业,是中国光学学会激光加工委员会的会员单位,广东激光加工技术产学研结合示范基地。广东省技术创新服务中心激光技术开发培训基地,华南师范大学教育实践研究基地。 光机电一体化订单式人才创新培养基地简介 二. 创新培养基地学院与依托企业的合作 2005年光电学院与瑞通公司合作进行研究生、本科生专业实习与技术研发训练, 2005年瑞通公司成为华南师范大学教学实践基地我校教学实践基地;2006年瑞通公司成为我校广东激光加工技术产学研结合示范基地的依托单位;2009年4月9日双方正式签订订单式人才培养协议。 创新培养基地学院与依托企业的合作 基地已经建设成为拥有面积为1000多平方的激光切割加工示范中心和800多平方激光加工产学研联合实验室,拥有多台先进的设备,吸引众多高校人才汇聚,以激光加工示范、新产品开发、人才培养为主的综合示范区。 目前基地已建成广东地区规模最大、加工种类最齐全的激光加工产学研示范中心,可进行激光加工技术示范,以及激光加工设备和加工工艺的开发,承担本科生、硕士生、博士生和博士后的培养,在激光加工技术产学研结合方面起到了很好的示范作用。双方合作完成、申请省市各类科研项目13项。已完成的科研项目转化3项,正在转化1项,转化成果销售额超过1亿元。 创新培养基地学院与依托企业的合作 华师大光电学院与瑞通公司合作先后承担了: 广东省科技计划项目“实用化切割用千瓦级准基模CO2激光器”、 广州市天河区科技计划项目“高精度光纤激光标刻机的研制”、 广东省经贸委中小企业创新基金“数控光纤激光精密切割系统的开发”、 广州市科技计划项目“光纤激光精密加工系统的研制及开发”、 广东省科技计划项目“塑料模具激光精密修复机的研制与开发”、 广东省经贸委技术改造项目“光纤激光精密切割系统的开发”等。 创新培养基地学院与依托企业的合作 三. 组织与管理 1. 专业实习主要采用了毕业实习、课程实习专业实践三种方式。 2. 实习的组织与管理 实习基地的实习主要结合双方课题需要采用双导师制进行。由学校导师以及实习基地的兼职导师共同拟定研究方向,学生参与实习基地实际的技术攻关工作,同时实习基地还提供专门的中试实验室供毕业设计等使用。 四、实践特色 (1)实习学生在实习基地采用企业化管理、编入技术组、工艺组和设备组,真正承担一定的工作任务,保证实习的效果和实习的质量。 (2)由于结合了企业的实际开发需要,相关的实习生受到企业的欢迎、既解决了实习基地的技术难题又提高了学生的动手能力并加深了专业知识的理解。 四、实践特色 (3)双方实行双导师制,有利于学生的理论实际能力的结合,而且学院教师和实习基地技术人员的专业知识互相补充、教师了解了生产需要、技术人员提高了理论修养以及了解前沿发展。 五、实际进度情况 (1)已完成了实习基地扩建和相关设备配置。 (2)对用人单位及已毕业学生进行了技能培训实际效果的评价以及改善要求的调查。 (3)筹建了光机电创培基地技术及管理委员会,并以张庆茂院长和王红卫董事长牵头。 (4)拟定并已开展了订单式人才培养课程设置计划 六、项目实施成效 1、基地教学条件建设 组建了100平方米,具有激光焊接、切割、打孔、熔覆成形等实验能力的实验教学场地,并配有功率计、示波器等专用测试仪器,双方组建了由学院教师以及公司技术管理人员为主的教学团队。 项目实施成效 2、教学改革成果 通过学生在实习基地的实习反馈的情况以及毕业设计中反映出的问题,学院有关教师在激光加工概论、电路基础等课程中有意增加了实际分析的比重,受到学生的欢迎。 项目实施成效 3、学生受益情况 先后安排了38名本科生、20名研究生在实习基地进行毕业实习和光机电工艺和设备见习。实习基地兼职导师为我院学生开设了市场销售概论、激光加工设备集成等课程,并协

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