语文北师大版六年级下册一个这样的老师课件.pptVIP

你们心目中的好老师是什么样的？;一个这样的老师;这种老师算什么老师？; 我们已经知道，这种动物不存在，可不存在的东西老师是怎样让我们深信不疑的？ （快速浏览课文，找找老师如何介绍这种动物）; 怀特森老师笑了笑，“那是一种夜行兽，在冰 川期无法适应环境的变化而绝迹了。”说着，他从 讲桌里拿出一件动物头骨，向我们解释起这种动物 的特征来。讲完，他把头骨交给前排的同学，让大 家轮流观察一下。; 但是，当试卷发下来的时候，我却惊呆了：我答的每道题旁边都有大大的红叉，怎么回事？我完完全全是按照老师讲的写的呀！一定有什么地方弄错了。我瞧瞧周围的同学，似乎每一个同学都不及格，比利正气恼地捶桌子呢。发生了什么事？; “很简单，”怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒，解释道，“有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的，这种动物从来就没有过。你们笔记里记的都是错的，错的当然就不能得分了。”; 那你为什么要在课堂上郑重其事地讲？为什么还要考试？这种老师算什么老师？”一股怒火升上了我的心头，我紧紧抿住嘴唇，控制着自己不嚷出来。教室里响起了不满的议论声。;一个（）的老师; 怀特森老师到底是一位怎样的老师呢？读一读第9自然段。; 怀特森老师的话是破绽百出，而我们却没有起疑心，这是为什么？你从哪里还看出了老师的破绽？; 地质上的一个时期，在新生代的第四季，当 时气候非常寒冷，欧洲和美洲北部都被冰川所覆 盖，也叫冰河时代。 ;冰川期绝迹;学习方法：; 此时，你认为怀特森老师是个怎样的老师？怀特森老师如何教我们去纠正错误，坚持真理的呢？（读一读11自然段，找出关键词）; 同学们想象一下，作者和他的同学为了反驳怀特森老师的观点，课下可能怎样去探索？;怀特森老师让我们懂得了学习，也影响了我们的学习：;凯蒂旺普斯：;课文中哪里还出现了“正视”？; 怀特森老师用自己独特的教学方式教会了孩 子们怎样学习，这不仅改变了孩子们的学习方式， 也改变了他们的生活方式。这篇文章的作者是美国 著名作家大卫·欧文，他写的《第一家爸爸银行》 风靡全球。试想如果他在少年时代没有遇到怀特森 老师，那么他还是今天的大卫·欧文吗？; 哥白尼坚持自己的“日心说”，他用精密的观察记录和严格的数学论证。推翻了长期以来居于统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。 ; 伽利略的落球实验已是家喻户晓，他揭示了两个质量不同的物体从相同的高度下落会同时落地的事实。他敢于挑战权威和传统的精神更值得人们尊敬。