2017四年级语文上册第12课开天辟地苏教.pptVIP

开天辟地;学习目标： 1、通过对重点句、重点词的品味，感受盘古的神力无比及巍峨形象。 2、通过对课文品读，进一步感受盘古的伟大、无私，从而有感情地朗读，熟记成涌。 3、认识文章“对仗”的写作手法，初步感受对仗的特点。 ;混沌 巍峨 开天辟地 冉冉上升雷霆 合拢 精疲力竭 纵横交错昏睡 板斧 凿子 崩裂 破碎 混浊 一丈 加厚 柱子 血液 筋脉 皮肤 万顷 身躯 三山五岳; 盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。; 传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。;; 他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。;;左手持凿，右手握斧。;轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。;;肌肉变成三山五岳; 几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。 临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了风和云，发出的声音变成了轰隆的雷霆，左眼变成了光芒万丈的太阳，右眼变成了皎洁明媚的月亮，隆起的肌肉变成了三山五岳，流淌的血液变成了奔腾的江河，筋脉变成了纵横交错的大道，皮肤变成了万顷良田，就连流出的汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖。;;1、左手持凿，右手握斧。 2、轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。 3、天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地， 站在天地当中。 4、天每天升高一丈，地每天加厚一丈。 ;