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《人力资源管理》课 件 第九章 　人力资源保护 教学内容： 教学目标：掌握与人力资源保护相关的概念、人力资源保护的内容，了解我国与人力资源保护相关的法律及政府法规。要求从总体上对劳动关系、人力资源保护的相关内容有一个完整的认识。 教学重点：劳动关系、劳动保护及社会保障的基本概念，劳动者的权利和地位，劳动合同的签订、履行、变更与解除，劳动保护及社会保障的内容。 教学难点：劳动合同的签订、履行、变更与解除，劳动争议的解决。 教学时数： 教学过程： 第一节 劳动关系 一、劳动关系的含义、法律特征及建立原则 1.劳动关系的含义 劳动关系是人力资源管理科学中的一个重要概念，同时它也是一个法学领域的概念。 法学领域劳动关系是指存在于企业、个体经济组织与劳动者之间，劳动者事实上已成为企业、个体经济组织的成员，并为其提供有偿劳动的关系。力资源管理方面来看，我们通常所说的企业劳动关系是指企业法人及其所有者与员工及其组织之间基于有偿劳动所形成的权利义务关系。 根据上述我们对劳动关系的定义来看劳动关系的基本内容包括：用人单位与劳动者之间在劳动报酬、工作时段、劳动安全卫生情况、职业培训、福利等方面形成的关系以及劳动者对用人单位应承担的义务关系等。 2.建立劳动关系的原则 用人单位在招聘录用员工时应当遵循我国的相关法律法规，依法建立劳动关系，坚持的基本原则如下： （1）平等就业原则。平等就业原则包括两个方面： 一是凡具有劳动能力而又符合国家法律规定的劳动者依法享有平等的就业权利； 二是劳动者享有平等的就业机会，不能因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视。 （2）互选原则。互选原则是指用人单位与劳动者双向选择，即劳动者有自由选择用人单位的权利，而用人单位自主选择优录劳动者。 （3）公开竞争的就业原则。公开竞争的就业原则是指企业通过公开招聘考核，对通过考核成绩合格的劳动者择优录取的原则。 （4）禁止未成年人就业的原则。国家禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 （5）照顾特殊群体的原则。照顾特殊群体的原则是指因特殊原因从而造成求职困难的妇女、残疾人、少数民族、退役军人等特殊群体在求职时给予特殊照顾。 （6）先培训、后就业的原则。从事技术工种的劳动者和未接受过职业培训的求职人员，以及需要转换职业的劳动者，应在就业或上岗前接受必要的就业训练。 二、我国与劳动关系有关的法律法规 我国涉及劳动关系的法律法规很多，不同的法律、法规从不同的角度来维护和规范劳动者与用人单位双方之间的关系。 1．劳动法是调整劳动关系的根本所在。它是1994年7月5日第八届全国人民代表大会常务委员会第八次会议通过的，自1995年1月1日起施行的一部综合性法律。 2．公司法、企业法中对与劳动关系有关的内容做出了较具体的规定，为规范劳动者与用人单位双方之间的关系提供法律依据。 3．许多专门的法律、法规针对劳动关系中的各具体内容做出了针对性的规定劳动关系涉及环节多、内容广，现行法律针对劳动关系各环节及其具体内容相应的做出了一系列针对性的规定，从而逐步完善我国规范劳动关系的法律体系。 4．涉及劳动争议的有关法律法规。如，1993年8月1日国务院发布施行的《企业劳动争议处理条例》对劳动争议的受理、调解、仲裁、法律责任等都做了具体的规定，《民事诉讼法》则对劳动争议中的处理程序进行了规定。 三、劳动者的地位和权益 (一)．劳动者的地位 劳动者在企业内处于主体地位，这种主体地位是由于其自身特性所决定的，不论其社会形态如何这种主体地位都很难变更。 （二）．劳动者的权利 1.劳动者有平等就业和选择职业的权利 (1)劳动者有平等就业的权利。平等就业一方面是指具有劳动能力的公民有获得职业的权利。另一方面是劳动者享有平等的就业机会，不能因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受到歧视。对一些特殊群体我们还应在一定程度上给予特殊照顾。 (2)劳动者有选择职业的权利。目前我国在确立劳动关系上采取双向选择，即一方面随着社会主义市场经济体制的逐步形成，在劳动力市场上，劳动者作为就业主体，具有支配自身劳动力的权利，可根据自身素质、志趣和爱好以及市场信息，选择用人单位和工作岗位。另一方面作为企业来说，在劳动者选择企业的同时企业也在选择适合本企业的劳动者，即从若干求职者中根据公开考核成绩择优录取。 2.劳动者有取得劳动报酬的权利 我国宪法明文规定的各尽所能、按劳分配原则，是我国经济制度的重要组成部分。获取劳动报酬是劳动者持续地行使劳动权必不可少的物质保证。 3.劳动者享有休息休假的权利。 我国《劳动法》及其相关的法律明文规定了我国公民依法享有休息及休假的权利，并对我国的休假制度做出了较详细的说明。如我国劳动法第三十六条规定国家实行劳动者每日工作时间不超