人教B版数学必修一2.2.1课.pptVIP

在一次数学趣味课上，老师给出了下面一个题目： 甲是乙现在的年龄时，乙10岁；乙是甲现在的年龄时，甲25岁，则甲、乙谁大？大几岁？ 你会做这个题目吗？试试看！ 1．函数_______________，叫做一次函数，又叫做________函数，它的定义域是R，值域是________. 一次函数y＝kx＋b(k≠0)的图象是直线，以后简写为直线y＝kx＋b，其中k叫做该直线的________，b叫做该直线在y轴上的________． 2．一次函数具有如下一些主要性质： (1)函数的改变量_____________与自变量的改变量Δx＝x2－x1的比值等于常数________. (2)当k0时，一次函数是______函数；当k0时，一次函数是______函数． (3)当________时，一次函数变为正比例函数，是奇函数；当________时，它既不是奇函数，也不是偶函数． (4)直线y＝kx＋b与x轴的交点为_________，与y轴的交点为________． [解析]　由题意，得a2－1≠0，∴a≠±1. [分析]　(1)根据一次函数的定义可得；(2)函数y＝kx＋b为奇函数，则有b＝0，k≠0；(3)函数值y随x的增大而减小，即2m－10. 『规律方法』　解此种类型的题目，首先要正确理解正比例函数、一次函数的概念及一次函数的性质，从概念和性质入手，问题便可迎刃而解． [分析]　求出函数图象与x、y轴的交点坐标，画出函数图象，然后根据函数图象，借助数形结合，就可以解决上述问题． [解析]　由函数y＝3x＋12可知，当x＝0时，y＝12，当y＝0时，x＝－4，所以直线y＝3x＋12与x轴、y轴的交点坐标分别为(－4,0)、(0,12)． 函数图象如图所示： (1)图象与x轴交点的横坐标是方程3x＋12＝0的解，即x＝－4. (2)当x－4时，函数图象位于x轴的上方，所以不等式3x＋120的解集为{x|x－4}． (3)由图象可知，直线与y轴交点的坐标是(0,12)， 所以y≤12时x的取值范围为{x|x≤0}． 『规律方法』　(1)作一次函数图象时，常取直线与坐标轴的两交点，再过两交点作直线即可． (2)若图象在x轴的上方，则对应的函数值大于0；反之，则函数值小于0. [解析]　如图所示，由图象可看出：y随x的增大而增大，所以k0；直线与y轴的交点在负半轴上，故k0. [错解]　　由一次函数的图象过原点，可得m2＋2m－8＝0， 解得m＝－4或m＝2. ∴m的值为－4或2. [辨析]　误解中忽视一次函数y＝kx＋b的隐含条件k≠0. 1.数形结合思想 [解析]　设f(x)＝ax＋1，g(x)＝|x|. 在同一直角坐标系中作出f(x)与g(x)的图象，如图所示． ∵f(x)经过定点(0,1)， ∴a的取值范围为{a|－1a1}． [解析]　∵一次函数为减函数，∴k0. 又∵y＝kx－k过点(0，－k)， ∴直线与y轴交点的纵坐标大于零． ∴图象过第一、二、四象限． 返回导航 第二章　函　数 数 学 必 修 ① · 人 教 B 版 数 学 必修① · 人教B版 新课标导学 第二章 函　数 2.2　一次函数和二次函数 2.2.1　一次函数的性质与图象 1 自主预习学案 2 互动探究学案 3 课时作业学案 自主预习学案 y＝kx＋b(k≠0) 线性 R 斜率 截距 Δy＝y2－y1 k 增 减 b＝0 (－，0) b≠0 (0，b) A C ±3 互动探究学案 命题方向1　一次函数的概念及性质 命题方向2　一次函数的图象及应用 B [分析]　因为y＝ax＋1与y＝|x|的图象容易画出，故可考虑数形结合，将方程根的问题转化为两个函数图象的交点问题． [分析]　关键是求出一次函数y＝2x＋b的图象与x轴、y轴的交点坐标． [解析]　∵函数y＝(m－1)xm2－3m＋3是一次函数， ∴m2－3m＋3＝1，∴m2－3m＋2＝0，∴m＝1或2， 又m＝1时，y＝0是常数函数， ∴m≠1，则m＝2. B C 1 * *