打造真正的幼儿园多媒体教学平台.pptVIP

大纲 多媒体教学的优势 小聪e乐园智慧学习平台特色及优势 真正意义的多媒体教学 环境：为幼儿创设一个可以互动的动态环境 特性：具有集成性、情景性、真实性、交互性和动态、非线性的信息 组织方式等特点，在其支持下的学习具有许多潜在的优势。 方式：人机互动操作、交流，每个小孩都有自己使用电脑、操作课件 的条件和能力 平台：包括网络、多媒体教室、系统课程内容、多媒体技术操作系统 教学：多媒体是辅助老师教学，提高学习效果，激发幼儿学习兴趣的 一种方式，必须有完整、科学的教学模式和教学体系。 总之：多媒体教学是利用多媒体的各种特性，为幼儿学习营造一个直 观形象互动的学习环境，利用动画课程来激发幼儿的学习兴趣 ，老师抓住幼儿的兴趣点，通过有组织、有目标、系统科学的 教学来实现更好的教学效果。 多媒体教学的潜在优势 首先，创造一个多通道和交互性强的适宜学习环境。把文本、图形、视频图像、动画和声音等信息结合在一起，给学习者提供了多感觉通道、多表征形式的语言刺激。 其次，使儿童更好地成为学习的主人。在多媒体学习环境下，儿童自己可以在一定范围内选择学习的主题、内容，自己控制任务的进度，自主探索、自主调控活动，保证在学习内容基本理解的基础上再进行下一步的学习。 再次，有助于激发儿童的学习兴趣和内在动机。多媒体所创设的学习环境使得学习任务具有直观性、参与性、多样性、灵活性和趣味性等特点，符合儿童的心理发展特点，容易引起儿童的兴趣。当儿童面对生动活泼、色彩鲜明、真实生动的语言刺激材料时，会产生强烈兴趣和求知欲，学习的内在动机大大提高，使儿童比较轻松愉快地进行英语学习，发展起对英语的积极态度 此外，给儿童英语学习方式和师资培训带来巨大变革，减少对专业化师资的直接依赖，成为缓解英语师资匮乏的有效途径。老师由过去的语言素材提供者变为语言环境和资源的组织者、语言学习的激励者，使得大量非英语专业的老师经过新的教育观念和方法的培训后，能有效承担起组织儿童利用多媒体环境进行英语学习的任务，极大提高了对优秀师资、优秀资源的共享。 国际观从小培养起 英语、计算机、互联网等现代化的基础教育 运用工具成为国际视野的国际化人才 从新加坡经验谈起…亚太区最国际化城市 e乐园智慧学习平台特色和优势 本平台是小聪软件与新加坡大众电子教育集团共同研发，由 小聪软件负责中国推广。它是一个幼儿园专用的学习平台， 可训练孩子同时掌握英语、计算机、互联网等现代所需的基 础教育。我们的平台有四大特色: Eduportal — 校园网站 LDMS—多媒体教室管理平台 PopClub —互动英语课程 3＋4教学模式 Eduportal — 校园网站 告别介绍型网站的缺陷，建立全功能型网站，把孩 子，家长和幼儿园紧密联系起来，实现家园共育的 教育理念 特色: 发布幼儿园所有情况（幼儿园介绍，活动花絮，教师情 况，时间表，课程表，菜谱，计划表，） 园长管理平台 幼儿成长档案 家长交流 优 势 全面介绍幼儿园所有情况，让家长和老师更好地了解幼儿园， 提升幼儿园的档次，树立幼儿园品牌形象。 园长通过网络轻松管理幼儿园和老师，利用现代化手段提高管理效率，降低管理成本。 孩子的成长只有一次，为幼儿建立个人成长档案，实施个性化教育和 跟踪记载幼儿发展情况，留下成长过程的串串足迹，成为永恒的纪念册。 家长可以通过网络轻松了解幼儿的学习生活和健康，提出对幼儿园的建议，与老师和其他家长交流育儿经验。 互动交流—— 教师、家长、孩子三方沟通 家长看得见，回家可协助 每日上课学习、课程内容记录、教师评语 学校讯息不遗漏-还有教职员工介绍 ! 孩子活动、生活花絮 孩子成长的电子记录袋 互联网学习, 幼儿的独立账号密码 - 撰写电邮，发送与制作电子卡片 LDMS—多媒体教室管理平台 利用现代化教学手段辅助传统教学，帮助老师更好地管理孩子和课堂秩序，最优化配置教育资源和课件资源，根据孩子的个性差异和学习状况，合理安排教学进度，实现让每个孩子都得到最充分发展的教育理想。课堂管理技术 (LDMS） 特 色 中英双语和全英语版本，教师可根据情况，自主选择版本。 以多元智能理论为教学理念，涵纳19个生活主题，透过本套内容可以学习到6000个单词、30种语法结构、15种文章体裁以及10种思考技巧。 分为3个级别(Level 1 适合小班使用;Level 2 适合中班使用; Level 3 适合大班使