语文北师大版六年级下册矛与盾课件.pptxVIP

语文北师大版六年级下册矛与盾课件.pptx

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北师大版小学语文六年级下册矛与盾(北师大版六年级下册) 矛与盾 工作单位:河南省商丘市睢阳区冯桥镇田庄小学 讲课老师:李艳娇1.说一说我们都学过哪些寓言故事?2.什么是寓言?韩非,战国末期的思想家,尊称韩非子。他死后,后人搜集其遗著,并加入别人评论韩非学说的文章编成《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来阐述观点,说明问题。在他的著作里,留下了许多情节简单,含义深刻的小故事。 韩非子的简介盾,在战斗中用来防御攻击,保护身体。PPT模板下载:/moban/行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 矛,古代的一种兵器,用于直刺。寓言二则 楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉(yù)之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。” 或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。矛与盾(一)矛与盾理解第一句:楚人有鬻(yù)盾与矛者,誉(yù)之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”鬻:卖。誉:夸耀。吾:我的。莫:不。陷:穿透。句意:有个楚国人,卖盾又卖矛,他夸耀自己的盾说:“我的盾无比坚固,任何东西都穿不透它。”理解第二句:又誉其矛曰:“吾矛之利, 于物无不陷也。”利:锋利。句意:又夸耀自己的矛说:“我的矛锋利极了,任何坚固的东西都能穿透。”理解第三句:或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?” 或:有人。以:用。何如:怎么样。句意:有人问他:“如果用你的矛刺你 的盾,结果会怎么样呢?”理解第四句:其人弗能应也。弗:不 。 应:回答。句意:那个人张口结舌,一句话也答不上来。1.大家理解了句子意思,你能把这个故事给大家讲一讲吗?想一想:那个楚国人的矛与盾现在你还想买吗?为什么?谈谈收获:这篇文言文告诉人们一个什么道理?发散思维:谁能举出你听到的关于自相矛盾的例子?朗读课文,在熟读的基础上背诵课文。作业:

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