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- 2019-07-08 发布于江苏
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分数乘除法回顾整理
回顾反思
综合应用
系统梳理
整体回顾
课后作业
8 回顾整理——总复习
QD 六年级上册
一、整体回顾
二、系统梳理
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
例如:
例如:
二、系统梳理
分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。
分数乘整数:求几个相同加数的和的简便运算。
一个数乘分数:求一个数的几分之几是多少。
返回
例如:
例如:
二、系统梳理
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。
分数除以整数:等于分数除以整数的倒数。
一个数除以分数:等于这个数除以分数的倒数。
例如:
例如:
a÷b = a
×
(b≠0)
试一试
求一个数的几分之几是多少。
求一个数的几倍是多少。
试一试
解:设大杯可以盛水x升。
已知一个数的几分之几是
多少,求这个数。
求一个数是另一个数的几分之几。
三、综合应用
1.口算。
72
=
2.解方程。
三、综合应用
解:
3.
三、综合应用
光明小学的绿化面积是960平方米,是向阳小学的2倍,南山小学的绿化面积相当于向阳小学的 。南山小学的绿化面积是多少?
=
=
420
(平方米)
答:南山小学的绿化面积是420平方米。
960 ÷ 2 ×
480 ×
4.
三、综合应用
一个长方体鱼缸长 米,宽 米,里面盛有 立方米的水。水深多少米
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