无机化学课程教学大纲大珩班-长春理工大学.pdf

无机化学课程教学大纲(大珩班) 课程名称： 无机化学 课程编码： 英文名称： Inorganic Chemistry 学 时： 96 其中实验学时： 32 学 分： 5 开课学期： 1 适用专业： 无机非金属材料工程 课程类别： 必修 课程性质： 专业基础课 先修课程： 先修 一、课程性质及任务 无机化学是化学的一个分支，是高等学校无机非金属材料工程专业的第一门化学基础 课。本课程的任务是：提供化学反应的基本原理、物质结构的基础理论、元素及其化合物的 基本知识。其目的是培养学生具有解决一般无机化学问题、自学无机化学书刊的能力。因此 它是培养上述各类专业技术人才的整体知识结构及能力结构的重要组成部分，同时也为后继 化学及其它课程打下基础。 二、课程的教学要求 （一）气体 教学要求： 1．理解理想气体的概念，掌握理想气体状态方程式及其应用。 2 ．掌握混合气体中组分气体分压的概念和分压定律。 3 ．了解真实气体的概念。 难点：分压定律的应用。 （二）热化学 教学要求： 1．了解系统、环境、相、功、热、热力学能和焓等概念，熟悉热力学第一定律。 2 ．理解标准摩尔生成焓（ΔH θ），掌握热化学方程式，化学反应的标准摩尔焓变（ΔH θ） f m r m 和Hess定律及有关计算。 难点：标准摩尔生成焓变的定义及 Hess 定律的应用。 （三）化学反应速率 教学要求： 1．了解化学反应速率、（基）元反应、复合反应、反应速率方程式、速率系数、反应级数等 概念。 2 ．掌握活化分子、活化能的概念，并能用其说明浓度、温度和催化剂对反应速率的影响。 难点：活化能的概念的理解。 （四）化学平衡熵和 Gibbs 函数 教学要求： 1．掌握化学平衡的概念、标准平衡常数、平衡组成的简单计算和多重平衡规则。 2 ．熟悉反应商判据和Le Chaterlier 原理，掌握浓度、压力、温度对化学平衡移动的影响及 有关的简单计算。 3 ．了解标准摩尔熵S θ的概念和ΔS θ的简单计算。了解标准摩尔生成Gibbs函数的概念、ΔG θ m r m r m θ θ θ θ θ θ 的简单计算、ΔG 与ΔH 和ΔS 的关系、ΔG 与K 的关系，初步会用ΔG 和ΔG 判断 r m r m r m r m r m r m 反应进行的方向和程度。 难点：标准平衡常数的计算；ΔG 和ΔG θ判断反应进行的方向和程度。 r m r m （五）酸碱平衡 教学要求： 1．了解酸碱质子理论的基本概念。 2 ．掌握水的解离平衡、水的离子积常数、强酸、强碱溶液有关离子浓度和 PH 的计算。了 解常见酸碱指示剂的变色范围。 3 ．掌握一元弱酸（碱）的解离平衡、解离常数和平衡组成的计算。熟悉多元弱酸的分步解 离平衡，了解其平衡组成的计算。 4 ．掌握一元弱酸强碱盐和一元强酸弱碱盐的水解平衡、水解常数和平衡组成的计算。熟悉 多元弱酸强碱盐的分步水解及其平衡组成的计算。*了解酸式盐溶液pH 值的近似计算。 5 ．掌握同离子效应和缓冲溶液的概念，能熟练的计算缓冲溶液的pH 值。*了解缓冲能力的 概念。 *6．了解强电解质在水溶液中的状况，表观解离度、活度系数等概念。 7 ．了解酸碱电子理论的基本概念，掌握配合物的基本概念。了解配合物的命名。掌握配合 物的解离反应和生成反应、配合物的不稳定常数和稳定常数