九年级上册17课《桃花源记》.pptVIP

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  • 2019-07-03 发布于河南
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饮 酒;陶渊明,东晋诗人。名潜,字元亮。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。 ;桃花源记; 从课文题目中,你能联 想到一个什么成语?;;1.晋太元中( ) 2.缘溪行( ) 3.便舍船( ) 4.豁然开朗( ) 5.屋舍俨然( ) 6.阡陌( ) 7.黄发垂髫( ) 8.便要还家( ) 9.遂与外人间隔( ) 10.此中人语云( ) 11.不足为外人道( ) 12.及郡下,诣太守( ) 13.刘子骥( ) ; ;; ; ; ; ; ;3、请用一句话概括文章的内容;理清文章结构 ;1.读第一段,渔人是怎样发现桃花源的? ;2.作者怎样描写桃花林的自然景色的? 景物描写有何作用?;3.如此奇异幽雅的环境,假如你来到这里,你会有何感想?你又有何推断呢?;1.读第二段,渔人入山后,看到了怎样的图景?(作者怎样描写桃花源的生活环境的?) ??;2.这里的人生活得好吗? 何以见得? (描写桃花源人人和平劳动、幸福生活的语句);3.你能用一句诗句来概括渔人进入桃花源过程的感受吗?;4.讨论:如此之美的环境,在现实生活中能否找到吗? ?? ;1.读第三段,桃花源的人见到渔人有何反应?说明什么?;2.文中怎样描

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