北师大版数学六年级下册总复习图形与几何之图形与测量.pptVIP

深圳市宝安区鹤洲学校 北师大六年级数学下册总复习 二、图形与几何 图形与测量 1、 结合实例,说一说你对长度、面积、体积的认识。 2、看一看，说一说。 单位的产生：在生产与生活中，人们经常要量物体的长度，测量土地的面积，计量物体的体积等，这些量不能直接数出来，必须要用一定的量作单位来计量，然后用数表示出来，因此产生了长度单位、面积单位、体积单位、角度单位等计量单位。 知识点 一、常用的度量单位 1、长度的定义：长度指的是线段的长短。如：给草坪围上篱笆，要测量出篱笆的长度。 2、面积的意义：面积指物体所占的平面的大小。如：给地面铺上草坪，要测量并计算出草坪占多大的面积；给柱子刷漆，要测量并计算出所要刷漆的面积。 3、体积的意义：体积是指物体所占的空间的大小。如给水池注满水，要测量并计算出所需水的体积。 知识点 一、常用的度量单位 4、常用的计量单位及其进率 长度单位: 毫米（mm） 厘米（cm） 分米（dm） 米（m） 千米（km） 面积单位：平方毫米（mm2） 平方厘米（cm2） 平方分米（dm2） 平方米（m2） 体积单位：立方毫米（mm3） 立方厘米（cm3） 立方分米（dm3） 立方米（m3） 容积单位：升（L） 毫升（mL） 角的单位：度（°） 1、填上合适的单位。 (1)水杯高约1 。 (2)跳绳长约2 。 (3)淘气腰围约60 。 (4)一枚邮票的面积约4 。 (5)一个人一次能喝约300 的水。 (6)牙膏盒的体积约200 。 3、填一填。 1000 10 10 10 100 10000 1000000 100 100 100 1000 1000 1000 1000 1 1 2、填一填。 0.4m=( )cm 7500mL=( )L 4160cm2=( )dm2 725mm=( )dm 6.2dm2=( ) m2 2.8L=( )mL 3.2m2=( )dm2 0.24km2=( ) m2 320mL=( )cm3 5dm2=( )cm2 8.75m3=( ) dm3 64cm3=( )dm3 知识点 二、测量 1、测量物体的长度：用尺子测量物体的长度时，要把尺子的零刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几，对应的刻度数就是物体的长度。 知识点 二、测量 2、测量角的度数：两合一看 (1)中心对顶点（量角器的中心与角的顶点对齐重合）； (2)零线对一边（量角器0刻度线与一条起始边对齐重合）； (3)它边看度数（角的另一条边所对的是角的度数）； (4)内外要分辨（量角器上有两条0刻度线，一条是内圈的，一条是外圈的；0刻度线在内圈，度数就读内圈；0刻度线在外圈，度数就读外圈）。 3、用量角器量出下面各角，并说说每个图形两个角之间的关系。 ∠1＝ ∠2＝ ∠3＝ ∠4＝ ∠5＝ ∠6＝ 5、与同伴交流，你是如何量角的。在估角的大小时，你有什么好办法？ 估计角的方法： 以直角为标准，先观察比直角大还是比直角小，如果比直角小，就看要估计的角大约占直角的几分之几，从而估出度数；如果比直角大，就看要估计的角大约比直角大几分之几，从而估出度数。 6、想办法求出下面图形的周长，并说说什么是周长。 知识点 三、平面图形的周长与面积 1、周长： 2、面积： 3、平面图形周长和面积的计算 封闭图形一周的长度就是图形的周长。 物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积。 名称 图形 计算公式 文字公式 字母公式 长方形 正方形 a 周长＝(长+宽)×2 面积＝长×宽 C＝2(a+b) S＝ab 周长＝边长×4 面积＝长×宽 C＝4a S＝a2 a b 名称 图形 计算公式 文字公式 字母公式 平行四边形 三角形 梯形 圆 a 周长＝四条边的总和 面积＝底×高 S＝ah 周长＝三条边的总和 面积＝底×高÷2 a h h a b h 周长＝四条边的总和 面积＝(上底+下底)×高÷2 o d r 周长＝圆周率×直径 周长＝圆周率×半径×2 面积＝圆周率×半径的平方 知识点 三、平面图形的周长与面积 3、平面图形周长和面积的计算 O R r 7、分别说出已学过的多边形的面积计算公式，并说说公式之间的联系。 8、想一想圆的面积计算公式的探索过程，并说一说圆的面积公式。 知识点 四、估计不规则图形的面积 1、先数出占几个格，不满1格的按半格计算； 2、把不规则图形看作和