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活动名称:我们的城市(科学探索活动)
教学目标:
1、尝试参照地图摆放建筑物卡片,理解地图上建筑物之间的方位关系。
2、感受我们城市的美,产生爱家乡的情感。
教学重点:
在“布置小城”的游戏情景中,感知左右方位。
教学难点:
以客体为中心,理解地图上建筑物之间的方位关系。
教学准备:
1、教师:建筑物大卡片16张、《上海春色》大地图一张、《上海春色》大游戏图一张ppt 。
2、幼儿:《上海夏日》游戏图一张、建筑卡片16张。
教学课时:约25分钟
教学过程:
一、了解建筑物的名称及功能
1、我们城市的建筑
(1)我们生活在哪座城市?(上海)
重点提问:
(2)上海你见过哪
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