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- 2019-07-01 发布于浙江
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差异量数和相对位置量数 复习——平均数、中位数、众数 复习——几种平均数 差异量数的意义 为比较两个国家的人均收入情况,使用正确的抽样方法为两个国家各获得了5个省的人均年收入数据(万元)如下: 2.9, 2.8, 3.3, 3.0, 3.0和2.5, 3.0, 2.8, 3.1, 3.6。问: 哪个国家的平均年收入更高? 哪个国家的贫富差距更大? 差异量数初步——百分位数的计算 差异量数初步——百分位数的计算 差异量数——全距、百分位差、四分位差 全距:R=Max—Min=99-58=41 百分位差:P90—P10=90—67=23 四分位差:(P75—P25)/2=(87—77)/2=5 一组数据的全距最大,四分位差最小,但这种比较没有意义,不同测量得到的同一指标的比较才有意义。 差异量数——百分等级 百分等级PR——百分位数PP的逆运算 意义:某一分数的百分等级指该分数在样本总数据中的相对位置 如某人考试成绩为93分,该分数的百分等级PR=85表示他的成绩比84%的人更好。 计算:(1)使用原始数据:将原始数据按升序排序,计算包含该数据 的累计次数,用该累计次数除以样本总量N; (2)使用次数分布表计算 差异量数:平均差 定义:次数分布中所有原始数据与平均数绝对离差的平
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