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- 2019-07-01 发布于湖北
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(通用版)2018-2019版高中化学_第二章 化学反应与能量本章知识体系构建与核心素养解读课件 新人教版必修2
2 本章知识体系构建与核心素养解读 第二章 化学反应与能量 知识体系构建 核心素养解读 内容索引 知识体系构建 核心素养解读 变化观念与平衡思想 认识化学变化的本质是有新物质生成,并伴有能量的转化;能用化学键的变化解释某些化学反应的热效应;知道化学变化需要一定的条件,并遵循一定规律;知道可逆反应在一定条件下能达到化学平衡状态;认识化学变化是有一定限度的,是可以调控的。能用对立统一、联系发展和动态平衡的观点考查、分析化学反应。 (1)下列可判断反应达到平衡的是 (填字母)。 a.溶液的pH不再变化 答案 解析 √ √ 解析 a项,随反应进行,溶液的pH不断降低,当pH不再变化时,说明反应达到平衡; b项,速率之比等于化学计量数之比,该结论在任何时刻都成立,故无法判断反应是否达到平衡; d项,由图像并结合方程式可知,平衡时c(I-)=2y mol·L-1,故当c(I-)=y mol·L-1时,反应未达到平衡。 (2)tm时,v正 v逆(填“大于”“小于”或“等于”)。 答案 解析 大于 2 *
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