(通用版)2018-2019版高中物理_第五章 交变电流 微型专题练4 交变电流的产生及描述课件 新人教版选修3-2.pptVIP

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(通用版)2018-2019版高中物理_第五章 交变电流 微型专题练4 交变电流的产生及描述课件 新人教版选修3-2

2 2 微型专题4 交变电流的产生及描述 第五章 交变电流 [学习目标] 1.理解交变电流的产生过程,能够求解交变电流的瞬时值. 2.理解交变电流图象的物理意义. 3.知道交变电流“四值”的区别,会求解交变电流的有效值. 内容索引 重点探究 启迪思维 探究重点 达标检测 检测评价 达标过关 重点探究 一、交变电流图象的应用 正弦交流电的图象是一条正弦曲线,从图象中可以得到以下信息: 1.周期(T)和角速度(ω):线圈转动的角速度ω= 2.峰值(Em、Im):图象上的最大值.可计算出有效值 3.瞬时值:每个“点”表示某一时刻的瞬时值. 4.可确定线圈位于中性面的时刻,也可确定线圈平行于磁感线的时刻. 5.判断线圈中磁通量Φ及磁通量变化率 的变化情况. 例1 (多选)如图1所示,图线a是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线b所示,以下关于这两个正弦交流电的说法正确的是 A.在图中t=0时刻穿过线圈的磁通量均为零 B.线圈先后两次转速之比为3∶2 C.交流电a的瞬时值表达式为u=10sin (5πt) V D.交流电b的最大值为 答案 解析 √ 图1 √ √ 解析 由题图可知,t=0时刻线圈均在中性面,穿过线圈的磁通量最大,A错误; 由题图可知Ta∶Tb=2∶3,故na∶nb=3∶2,B正确; 由题图

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