研习会-南投护理师护士公会.doc

108年度南投縣護理師護士公會 繼續教育研討會 主題：108年學校護理人員暑期繼續教育研習 計畫緣起：學校護理工作是以「學校群體」為主要服務對象，經由專業及正確的醫護知 識，提供教職員工生完整即時的衛生教育資訊及健康常識，且需擔任起疾病照護及監測之責，協助師生共同營造及推動有益的健康生活行為與技能，以達成健康促進學校及提高生命品質之目標。 現代生活中的節奏快速，加上長期超負荷工作與課業學習。在忙碌、多變的社會環境裡，過重的生活壓力、工作壓力、課業壓力…就像是種文明病。假如人體像「彈簧」，壓力就是「外力」。當外力超過彈簧的彈性限度時，彈簧會發生永久變形甚至斷裂；當壓力超過人身心的極限，就會出現身體就會加速老化、精神衰竭、情緒崩潰的情形。有句話說，「休息是為了走更長遠的路」，值得我們在工作忙碌與課業學習之餘，細細品味一番。 因應國內近期出現霸凌事件案例，霸凌事件國內外皆有，不僅是校園的問題也是社會的問題。社會環境多元變化，講解校園常見霸凌事件案例，透過研習，進一步瞭解預防措施或解決問題。另透過校園事件實例研討，使更進一步了解學生問題，讓全校師生人人能進行防制措施，共同維護校園安全。 實施目的： 1. 認識壓力的定義和來源、造成的影響，如何釋放壓力及壓力管理。 2. 認識校園霸凌的定義與探討，面對學生遭受校園霸凌，校護如何因應。 實施方法： 1.授課方法：課室講授、討論。 2.課程