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- 2019-07-08 发布于湖北
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我对作好教材教研员工作的一点认识
111 * * 我对作好教研员工作的一点认识 北京市第八十中学 童嘉森 2007 年10月30日 一、对教研员工作的基本定位 二、教研员工作中存在的几个问题 三、教研员的几项主要任务 四、对教研员的几项工作建议 五、努力做一名优秀的教研员 一、对教研员工作的基本定位 1、教研员应是认真贯彻人民教育方针,落实学科教学目标的执行者和负责人。 (2)教研员要负责对教育部、考试中心和教材出版部门发布的各种文件、考试大纲、教学大纲、考试说明等政策条文的解读和实施。 (1)教研员代表教育行政部门负责具体的实施学科教学目标,并依据教学大纲制定学科教学计划,从学科的角度保证教育方针的贯彻和执行。 (3)教研员要负责对所辖地区的教学质量进行调研,负责监督、检查和了解基层学校的教学情况,并根据所发现的问题,提出解决方案。 (4)各级教研室应是本地区教育行政部门的参谋部,教研员则应是各个学科教学的高参。(善于及时的发现问题、适时的提出问题并巧妙的解决问题) (5)教研员要本着对党和人民负责、对子孙后代负责的态度对本学科各个学段的教学质量负责。 2、教研员应是本学科的教学能手和专家。 (1)教研员要精通本学科的教学大纲、教材的编写意图和各类考试的要求。 (2)教研员要了解本学科的教改信息和学科发展趋势。 (3)教研员应善于发现并总结本学科的先进典型和成功经验。 (4)教研员在本学科内要有自己的独到
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