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5 - 教师绩效工资考核细则（试行） 兰 香 小 学 二零一三年十月 PAGE 0 - 兰香小学教师绩效考核细则（试行） 根据省、市、县学区关于落实国家在义务教育学校实施绩效工资指导意见的实施意见精神，制定学校教师绩效考核细则。 一、指导思想 以教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的教师收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到有绩有酬、多劳多得、不劳不得。激励广大教师职工爱岗敬业，扎实工作、开拓进取、积极主动的完成各项任务目标，努力提升教育教学质量，推进学校持续健康发展。 二、学校教师绩效考核细则（试行）对教师各项工作绩效考核采用分数考评办法。在考评中，学校考核组织要对教师工作逐项考核评定分数后，再综合成绩，定出教师绩效等次。 三、学校要高度重视平时考核，充分收集教师绩效信息，积累资料，为准确考核教师绩效奠定基础。考核中的学生或家长评教活动一般由学校组织，当事教师回避。 四、教师绩效考核细则 在学校教职工绩效考核中，凡有下列情形之一的，绩效考核可直接确定为不称职：（1）歧视侮辱学生，体罚或变相体罚学生的；（2）旷工或请假超过国家规定天数的；（3）以非法方式表达沂求、干扰正常教育教学秩序的；（4）违反规定进行有偿家教、乱收费的和乱订课辅读物的；（5）发生安全事故，本人负主要责任的；（6）违反法律法规或规章被追究责任的；（7）在绩效考核中弄虚作假的；（8）有损害学校教师形象或声誉等其他行为的。 兰香小学教师绩效考核细则 考核 序号指标 分值 指标内容 考评时限 考 核 标 准 考核依据办法 组织人 出 勤 15分 1 15分 出勤情况 月 1、本学期累计旷工达5个工作日、事假累计超过30天以上者、个人离职脱产进修者不享受奖励性绩效工资。（婚、丧、嫁、娶、产）除外。 2、事假一天扣1分，病假一天扣0.8分，旷工一天扣5分。 3、迟到、早退一次扣2分。 依据教师签到册、值周日志、请假条和考勤记载考评。 校长 教师周工作量 25分 1 25分 教师周工作量 学期 教职工周工作量达到学校人均周工作量者得25分。 低于学校人均周工作量1节减0.5分。 超过学校人均周工作量者加0.5分。 4、教学工作人员兼做管理工作1项以上且服从学校分配工作，并及时保质保量完成得者不扣分。、 5、无兼职工作者扣3分。 6、不服从学校安排的其他工作者，扣5分。 依据教师周工作安排表及兼职工作量综合考核 教务处 2 专业课、管理、兼职、工勤、其它 一级指标 二 级 指 标 序号 分值 指标内容 考评时限 考 核 标 准 考核依据与 办法 组织人 工作过程 35分 职 业 道 德 5分 1 1分 遵纪守法 学期或年度 遵纪守法，自觉履行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规的法定职责者不扣分，表现一般者扣0.1分。 当年获各级师德标兵的教师加1分。 校长 2 1分 爱岗敬业 爱岗敬业．教书肓人，为人师表者不扣分，表现一般者扣0.1分。 3 1分 关爱学生 尊重、关爱学生，平等对待学生优秀良好者得1分，表现一般者得0.9分。 4 1分 团结协作 顾全大局，团结协作表现优秀良好者得1分，表现一般者得0.9分。 5 1分 不体罚学生 无体罚或变相体罚学生现象者得1分，存在轻微体罚或变相体罚学生者不得分。 德 育 工 作 5分 1 1分 坚持以课堂为主渠道，将德育有机融入教学之中。 学期或年度 “课堂与德育有机融入”优秀者考得1分，良好者得0.8分，一般者得0.6分。 执行课标 和市中小 学常规的 具体要求， 以学校考 核组织平 时考核、调 研情况为 依据，结合 个人提供 的教学过 程积累的 资料综合 评价。 2 1分 注重培养学生良好的学习、行为习惯。 优秀者得1分，良好者得0.8分，一般者得0.6分。 3 1分 注重学生心理健康教育。 优秀者得1分，良好者得0.8分，一般者得0.6分。 4 1分 组织内容健康的各类活动，陶冶学生情操。 月 优秀者得1分，良好者得0.8分，一般者得0.6分。 5 1分 帮助学习困难学生的措施落实。 学期或年度 优秀者得1分，良好者得0.8分，一般者得0.6分。 一级指标 二级指标 序 号 分 值 指标内容 考评时限 考 核 标 准 考核依据与 办法 组织人 工作过程 35分 备课 4分 1 4分 认