语文苏教版八年级下册山观二中_胡奇平_水浒导读_教案.docxVIP

《水浒传》导读 ——通过鲁智深、李逵、武松的性格对比读懂《水浒传》中人物 一、教学目标 1.通过外貌、神态、语言等人物描写,读懂人物性格。 2.通过将人物放在特定的故事情节中,读懂人物性格。 3.通过比较人物的异同来读懂人物性格。 二、学情分析 学生读名著易浮于表面,看其表而不知其里。尤其是水浒108将,学生容易读到他们相似的一面,却看不到他们各有各的风采。本节课通过比较人物异同,来让他们能通过描写、情节来读懂人物的个性风采。 三、教学重难点 1.在特定的故事情节中读懂人物个性。 2.理解人物的异同,学会通过比较来分析人物性格。 四、教学过程 （一）导入 1.播放《好汉歌》 2.导语:老师最欣赏脍炙人口的《好汉歌》中的这几句“路见不平一声吼啊,该出手时就出水”。然而在水浒英雄中,有的是该出手时就出手,有的是该出手时不出手,还有的是不该出手时也出手。同为义字当先的英雄豪杰,108英雄各有各自的风采。今天我们通过这一堂课,来学习如何读懂水浒人物。 （二）新授 1.读图识人 展示图片,学生来辨别人物。 鲁智深、李逵、武松。 2.读人物描写来识人 分别展示鲁智深、李逵、武松的外貌描写。 学生齐声回答。 3.根据情节识人 （1）请同学回忆有关3个人物的主要情节。 （2）根据这些情节,初步概括人物性格。 4.读片段识人物 （1）阅读《鲁提辖拳打镇关西》中精彩描写及细节分析鲁智深性格特点。 嫉恶