语文苏教版八年级下册陋室铭教案设计.docVIP

《陋室铭》教案 一、 教学目标： 1．了解铭文的特点，朗读、翻译、背诵课文。 2．学习托物言志的写作手法。 3．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。 教学重点 ： 1．了解铭文的特点，朗读、翻译、背诵全文。 2．朗读、背诵课文。 教学难点 ： 1．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质。 2．学习托物言志的写法。 课时安排 ——1课时 一、导入 同学们，唐代大文豪刘禹锡曾被贬为安徽和州通判。知县见他贬官，多方刁难，半年内强迫刘禹锡连搬了三次家，面积一次比一次小，最后成了只能容下一床一桌一椅的小屋。《陋室铭》就是在这种情况下写成的。今天让我们就一起走进刘禹锡的“陋室”，走进刘禹锡的精神世界。 二、诵读陋室 1、请一位同学大声朗读文章。 2、介绍铭文特点。押韵，句式整齐。 3、齐读文章，读准节奏。 三、熟悉陋室?????????????????????????  翻译全文，积累文言词汇与特殊句式。 四、探究陋室 1、陋室，简陋的屋子。刘禹锡在文章中写了这样四句话。 【苔痕上阶绿?草色入帘青谈笑有鸿儒?往来无白丁可以调素琴，阅金经无丝竹之乱耳?无案牍之劳形】 想象一下，跨越一千多年的时空隧道，如果你来到了刘禹锡家，推开虚掩的门，你会看到什么？请结合句子分析你看到的陋室是“陋”还是“不陋”？ 环境清幽。交往不俗。情趣高雅。安贫乐道。不慕名利。 总结：这是一间简陋的屋子