江西省信丰县版九年级政治全册 第五单元 国策经纬 第16课 可持续发展 教科版.ppt

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江西省信丰县版九年级政治全册 第五单元 国策经纬 第16课 可持续发展 教科版

一、通过基本国策和立法手段保证可持续发展战略实施。 基本国策 法律手段 国家政策 二、发展低碳经济,“让科技引领可持续发展”,使经济 发展与资源环境相适应。 发展低碳经济 寻找可替代能源 2、我国人口的基本特点是( ) A、人口基数大 B、新增人口多 C、人口老龄化速度快 D、人口素质偏低 ABD 某校学生来到一展览馆看濒危动物展览,当他们看到地球上许多珍稀动物因人类滥捕滥杀、生态环境恶化而濒临灭绝时,心情十分沉重。在一扇木门前,导游告诉同学们,这里面关着世界上最需要拯救的濒危动物,并请大家猜猜是什么。同学们你一言我一是言,猜什么的都有,而导游却频频摇摇头。究竟什么呢?木门打开,对着同学们的是一面镜子。同学们看到镜子里的自己而陷入沉思…… 他们在镜子里看到了什么? 为什么濒危动物会是人类自己? 此后果能否避免?你有何感想? 教学环节一: 思考: 1、自然资源有什么重要性? 自主学习p118 2、那么,我国的资源国情怎样呢? 二、节约资源,保护环境 我国的资源形势 我国的资源与世界水平相比 资源类型 总量 人均占有量为世界平均水平的(%) 耕地 世界第四 居世界第126位 水能 世界第一 居世界第107位 煤炭 世界第三 47% 1.总量上看,是资源大国;人均上看,是资源小国——又一基本国情 我国的资源形势 荒山 荒地 荒滩 水能资源利用率 铁矿采选回收率 煤矿采选回收率 风能、太阳能、地热能… 沿海滩涂内陆水面利用率 许多没开发 6% 左右 60% 40% 不足 6% 10% 2.我国资源开发难度大,利用率不高,浪费严重。 我国资源的基本国情 我国资源总量大,总类多,但人均占有量少,开发利用不合理。 我国的资源形势 长江流域及其以南地区,国土面积只占全国的36.5%,其水资源量占全国的81%;其以北地区,国土面积占全国的63.5%,其水资源量仅占全国的19%。 我国90%的煤炭查明资源储量集中于华北、西北和西南;70%的磷矿查明资源储量集中于云、贵、川、鄂四省;铁矿主要集中在辽、冀、川、晋等省。北煤南调、西煤东运、西电东送和南磷北调的局面将长期存在。 3.资源分布不平衡 我国资源形势日趋严峻,严重阻 碍了经济和社会的发展。 学生活动 交流p120 实施节约资源的基本国策 环境是人类生存和发展的基础。我国的环境形势也不容乐观。 问题:我国环境问题是如何产生的? 人们在改造和利用自然的时候,不尊重客观规律,造成了环境污染和生态破坏的恶果。(人为因素)p121 我国的环境形势 生活垃圾造成固体废弃物污染 由于滥伐森林,森林面积锐减,使森林的环境调节功能下降。 工业废气排放造成大气污染 工业废水排放造成水污染 干涸的土地 雾霾 沙尘暴 我国环境的基本国情 从总体上看,我国生态环境恶化的趋势得到初步遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。 阅读教材p122的小字内容 当代中国的十大环境问题 结论: 我国环境形势不容乐观 实施保护环境的基本国策 节约资源,保护环境的基本国策 面对严峻的资源和环境形势,我国制定了什么样的基本国策?该怎样实施这一国策?P122-124 节约资源、保护环境 1、依法开发和合理利用资源 2、加大环境保护和污染治理的工作力度 3、充分运用法律和教育手段保护资源和环境 4、大力发展科技,依靠科技节能和保护环境 5、需要各部门加强协调与合作,需要社会各界 积极参与 具体应该怎么做? 每年3月28日晚上8点半到9点半,无论你身在何地,在做什么,加入关灯一小时的行列,让我们一起遏制全球变暖。 熄灯活动由世界自然保护基金(WWF)于2009年在全球发起。 1.树立节约资源、保护环境的意识; 2、向社会和自己熟识的人宣传节约资源、保护环境的意义。 3、从身边的小事做起,如:节约用水和用电,回收废旧物品,拒绝使用一次性筷子、拒绝吃野生动物肉做的饭菜等。 4、增强法制观念,同破坏资源、环境行为作斗争。 5、向有关部门提建议等。 思考:青少年自身应该怎样保护资源、环境? 最基本国情 (社会主义初级阶段) 重要国情 (人口、资源、环境) 可持续发展战略 决定 依据 建设资源节约型社会、环境友好型社会 第十六课 可持续发展 人口问题 资源、环境问题 走可持续发展道路 三、走可持续发展之路 科学发展观:以人为本,全面、协调、可持续的发展观。 什么是可持续发展?这对我们提出了什么要求?(可持续发展的含义和要求)p125 复习旧知 一、可持续发展的含义和要求 1、含义:可持续发展,是指既满足

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