实现高绩教材效的五项准则.pptVIP

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  • 2019-07-08 发布于湖北
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实现高绩教材效的五项准则

实战案例——唤回平衡 这是一个警告,尽管秦斌当时并不知道是怎么回事。秦斌在办公室里一直工作到晚上9点,此时已过了和太太一起晚餐的时间,推门而出,他感到窒息!他醒来的时候已经是凌晨4点,他透过氧气罩凝视医院病房的天花板和灯光,茫然不知发生了什么。他的太太从床边的椅子上站了起来,握住他的手,说:“秦斌,您刚才心脏病发作,但医生说您很快就会好的。”“您还年轻,身体也很强壮,”护士补充道。秦斌想:“我可没有感觉到自己年轻和强壮。我才45岁,却已有了心脏病。” 秦斌为了一个新的产品尽快上线,已经连续几个月每天工作时间超过90小时。用他自己的话说,他已经“饮食过量”,“喝了太多的咖啡”,“睡眠太少”,同时“缺乏锻炼”。他一直努力做一个好丈夫和好爸爸,尽管他有这份心,却苦于没有时间。秦斌的生活成了整天围着工作团团转,他的实施小组的成员一致认为“他的管理风格显得毫无章法,因为他没有花时间去很好地进行计划、沟通与授权,尽管他非常忙,但成效不大。” 在康复期间,秦斌认识到他的这种事业与生活的失衡差一点使他失去了生命。医生对他接下来几个月的工作时间安排进行了监督检查。他作了大量的自我反省,意识到需要进行全面的自我革新。秦斌是一个循规蹈矩、有骄阳和工作勤奋的人,他已经放任自己的生活失去平衡和控制。在我们与他的交谈中,他提出了一些意味深长而又发人深思的见解:“在我

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