（遵义专版）七年级数学上册_4.2 直线、射线、线段课件1 （新版）新人教版.pptVIP

4.2 直线、射线、线段; 问题1：小学的时候我们已经学习过直线、射线和线段，请同学们回忆一下他们的形状并分别画出一条直线、射线和线段．;·O; 问题3：你还能举出一些实际生活中应用“两点确定一条直线”的实例吗？; 问题：我们可以怎样表示一条直线？为什么这样表示？ ; 问题4：结合直线自身的特点，请同学们想一想，我们该怎样表示一条直线呢？这样表示有什么道理？; 问题5：当点与直线、直线与直线同时在一个图形中出现的时候，我们应怎样描述它们之间的关系呢？如图试着描述图中点与直线、直线与直线的关系．; 问题6： （1）用恰当的语句描述图中点与直线，直线与直线的关系. ; （2）按下列语句画出图形： ①直线EF经过点C； ②点A在直线 l 外； ③直线AB与直线CD相交于点A．; 问题7：射线和线段都是直线的一部分，类比直线的表示方法，你认为应怎样???当的表示射线和线段呢？请你举出一些生活中能看成射线、线段的实例． ; 归纳： （1）点与直线的位置关系： 点在直线上（直线经过点）； 点不在直线上（直线不经过点）． （2）当两条不同的直线有一个公共点时，我们就称这两条直线相交，这个公共点叫做他们的交点． （3）直线、射线、线段的表示。; （4）填写表格，归纳直线、射线、线段的联系与区别