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- 2019-07-04 发布于河南
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;古诗两首;教学重点:
1、古诗所表达的思想感情和哲理。
2、象征手法的运用。
3、背诵、默写。;; 解 题 酬,这里是酬谢的意思。乐天,白居易的字。对“初逢”二字,可以有两种理解,一是未见过面,初次相逢;另一是久别之后,初次相逢。“席上见赠”是对白居易的诗的回赠之说。 ;写作背景;5、背诵;《酬乐天扬州初逢席上见赠》全诗大意 ;这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?;一、在了解诗句的含义的基础上分析诗歌的内容。
二、在这首诗中作者的感情前后有何变化?
三、“闻笛赋”与“烂柯人”两个典故在文中的作用?
四、你是如何理解“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一句的现实意义的?;作者简介;相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。;相见时难别亦难,东风无力百花残。;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。; 蚕一生只吃桑叶,到快要死的时候却吐尽它那柔软、光滑、洁白的丝,世世代代为人类造福。因此“春蚕到死丝方尽”的诗句就被用来赞扬老师的奉献精神。
蜡烛燃烧了自己照亮了别人,其牺牲精神、默默无闻的奉献精神与老师相仿。
;晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。;蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
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