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农村工作心得体会 篇一：教师农村支教心得工作体会 本人毕业于江西师范大学，XX年实习结束后回到学校, 学校就让我去学校的总务处帮忙，在该处室认真学习工作 了一个月后，校方就跟我系交流，准备让我第二年留校， 当时这消息传开后，很多同学都很羡慕，可我当时想，我 当初选数学教育专业，就是想做一名人民教师，我若留校 的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然谢绝了，并且 来到福州找工作，很幸运在那找到工作，而且待遇还不错, 几个月下来，也适应那的生活习惯，跟那的老师和学生相 触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有 几个代课老师觉得工资太低了，而且工量又很大，明年他 们准备不教了，现在都不知明年的课怎么安排！当我听这 话之后，我心理很不是滋味，最后我说，校长我明年回来 代课。回到家里，我把今天跟校长说的事，跟我的父母说 了，他们当时很不理解，外面待遇那么好，别人个个想往 外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手 反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也 知道我决定的事，一般情况之下，是不太可能改变主意。 就这样我就在母校开始代课了，当年的暑假，我们上饶县 教育局招聘老师的消息传到我们学校，当时我县招12名数 学老师，成绩出来后而我是名列前茅，当时我可以选择离 县城边的学校，可我没有，我是毫不犹豫地选择的了上饶 县北乡最远培育过我的母校一-望仙小学。 就这样，我就真正的开始了教书育人的生涯。古人云: 知己知彼，百战不殆！所以首先从学生的基本情况入手， 去认认真真的了解班级的每一位学生的基本情况。只有掌 握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才更加有利于因 材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺！每周我抽出 空来，走访每一位学生，风里来雨里去，没有用多长时间, 我发现这里的孩子大部分都是留守儿童，和爷爷奶奶住， 父母为了生计外出打工，所以这里的不少孩子早早的养成 了散漫的性子，他们很天真，也很厚皮，他们希望有人关 心，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕 业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况之后，我就经常 用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长 们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后去做 学生的工作，让他们认识到读书的重要性等，并且把本村 一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家 里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把 这学期多出来的那部工资，拿去支助她家，还把她的学费 交上。现在这小女孩已经毕业了，但她每年过年后多会来 学校看望我们老师。 山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇，通 红的小手，又加上他们大部分学生的家长没在身边，跟他 们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，热泪盈 眶，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校 师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学 校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被 子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地 产的老板谢先生得知后（是望仙乡的人，在外县做房地产 生意），他跟我们中小学校校长说，我是你们培育出的，你 们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10 万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金（合同期10年）。 他们处境成为我们心中永不灭的一把火！他们是我们生命 中永恒上的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我 奋勇拼搏战胜一切困难的不竭动力！ 平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学 们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就 赶到学校来，我充分运用这一时间，以朋友的身份给他们 做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们 在人生的道路上认清自己的奋斗目标！学生的第一手资料 已经被我掌握！班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关 系随之和谐化，有了这样子的保护伞，师生之间的进一步 交流也就水到渠成！师生之间的关系和谐后，紧接着我就 开始在提高学生们的学习成绩上下功夫。 首先虚心向有着丰富教学经验的老教师取真经，认真 地听取老教师讲课时方法的选择；再者我积极参加市县组织 的名师模范公开课讲演和远程教育的学习，真正见识到名 师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师 的风范！虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况, 在实际的教学中摸索前进！我充分运用在大学期间所见的 新鲜事和社会时事的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很 感兴趣。在我的课堂上，我讲究的是用诙谐幽默的语言作 为导入语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉 中步入知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习 新知识！在讲授的具体环节中，我主要采取是师生互动方 法，采用提问设疑互相交流的方式来激发学生们的求知欲 和浓厚的学习兴趣。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按 按捺不住的样子