南通立项课题-新坝初中.DOC

南通市立项课题 《指向人文素养培育的课堂教学优化研究》 研究任务分解 1、指向人文素养培育的课堂教学优化研究子课题分工 编号 子 课 题 名 称 研究方法 成果形式 负责人 完成时间 完成情况 1 初中学生人文素养的现状调查 问卷调查 调查报告 杨国飞 2018、3 2 影响学科教学中人文素养培育的内外因分析 调查法 调查报告 陆永红 2018、4 3 指向人文素养培育的课堂教学优化的内涵研究 文献研究 论文 蔡金春 2018、4 4 指向人文素养培育的课堂教学优化的价值研究 文献研究 经验总结 论文 陈汉铎 2018、4 5 教师自身人文素养的培育途径 文献研究 经验总结 论文 朱晓梅 2018、4 6 语文课堂教学中人文素养培育素材的生成策略 行动研究 论文或专项总结 潘永锋 2018、4 7 语文课堂教学中人文素养培育内容的渗透策略 行动研究 论文或专项总结 缪海燕 2018、4 8 指向人文素养培育的语文课堂教学的评价原则 行动研究 论文或专项总结 陈德炎 2018、4 9 指向人文素养培育的语文课堂教学的评价指标（过程性与发展性） 行动研究 论文或专项总结 刘平 2018、4 10 指向人文素养培育的语文课堂教学组织策略 行动研究 论文或专项总结 杨春峰 2018、4 11 数学课堂教学中人文素养培育素材的生成策略 行动研究 论文或专项总结 孙永华 2018、4 12 数学课堂教学中人文素养培育内容的渗透策略 行动研究 论文或专项总结 张小龙 2018、4 13 指向人文素养培育的数学课堂教学的评价原则 行动研究 论文或专项总结 李祥峰 2018、4 14 指向人文素养培育的数学课堂教学的评价指标（过程性与发展性） 行动研究 论文或专项总结 金小建 2018、4 15 英语课堂教学中人文素养培育素材的生成策略 行动研究 论文或专项总结 刘海新 2018、4 16 英语课堂教学中人文素养培育内容的渗透策略 行动研究 论文或专项总结 王淑娟 2018、4 17 指向人文素养培育的英语课堂教学的评价原则 行动研究 论文或专项总结 易侠 2018、4 18 指向人文素养培育的英语课堂教学的评价指标（过程性与发展性） 行动研究 论文或专项总结 陈丽 2018、4 19 物理课堂教学中人文素养培育素材的生成策略 行动研究 论文或专项总结 费健彬 2018、4 20 物理课堂教学中人文素养培育内容的渗透策略 行动研究 论文或专项总结 龚栋梁 2018、4 21 指向人文素养培育的物理课堂教学的评价原则 行动研究 论文或专项总结 吴建兵 2018、4 22 指向人文素养培育的化学课堂教学组织策略 行动研究 论文或专项总结 钱永国 2018、4 23 指向人文素养培育的化学课堂教学的评价指标（过程性与发展性） 行动研究 论文或专项总结 杨淑琴 2018、4 24 政治课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 朱美芳 2018、4 25 历史课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 徐云娟 2018、4 26 地理课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 王小兵 2018、4 27 生物课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 丁建锋 2018、4 28 体育课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 陈剑梅 2018、4 29 指向人文素养培育的体育课堂教学的评价原则 行动研究 论文或专项总结 陈汉琪 2018、4 30 指向人文素养培育的化学课堂教学的评价指标（过程性与发展性） 行动研究 论文或专项总结 王谟英 2018、4 31 信息技术课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 丁建国 2018、4 32 美术课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 张树建 2018、4 33 音乐课堂教学中人文素养培育素材的生成与渗透策略 行动研究 论文或专项总结 李俊梅 2018、4 2、指向人文素养培育的课堂教学优化研究个案研究分工 序号 姓名 研究项目 完成时间 1 陆永红 指向人文素养培育的语文课堂教学案例（教案、实录） 2018、4 2 潘永锋 指向人文素养培育的语文课堂教学案例 2018、4 3 周标 指向人文素养培育的语文课堂教学案例 2018、4 4 周红梅 指向人文素养培育的数学课堂教学案例 2018、4 5 陆美林 指向人文素养培育的数学课堂教学案例 2018、4 6 镇卫东 指向人文素养培育的数学课堂教学案例 2018、4 7 陈庆玲 指向人文素养培育的数学课堂教学案例 2018、4 8 徐旭娴 指向人文素养培育的数学课堂教学案例