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初中物理创意教具的制作

第 卷 中小学实验与装备 年第 期 22 2012 6 19     · · 自制 改进 创新 “ ” 浮沉子 创意教具的制作 ———“ ” “ ” 趣味握力计 与 小小潜水艇 邢家中学 胡 艳 山东省桓台县 ( )   256400 世纪中学    崔佃波 “ ” 笛卡尔 浮沉子 实验是物理学中一个比较 1.3 制作方法      “ ”———“ , , 本制作关键是制作一个 浮子 测力指示 有名的实验 本教具从浮沉子出发 通过发散性 , 。 , 棒”。 思维 赋予其新的功能 然后选择不同的材料 “ ” , “ 浮子 的制作 制作了不同的浮沉子 创造性地制成了 趣味握 1.3.1   ” “ ”, 将 3cm长的塑料细管的一端用打火机烧熔 力计 与 小小潜水艇 使其具有较强的趣味性 , , 。 和演示性! 后 用钳子捏住 将其封住 将细铁丝截成约 4mm , , , 长 放入细管中 将细管的另一端用打火机烧熔后 这两个教具取材于生活中常见物品 制作简 封住( ), “ ” 不要将管内的空气挤出 一个小小的 浮子 , , 单 在教学中完全可以让学生自己动手制作 自主 探究并验证物体的浮沉条件以及物体所受浮力的 就制作完成了。 1.3.2 调试 ,   大小与排开液体的体积有关 能帮助学生更好地理 “ ” , “ ” ,

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