药理学实训教学大纲.docVIP

《药理学》实验（实训）教学大纲 一、实验课程基本信息 课程编号：100701110 课程名称：药理学 课程类型：学科基础课 适用专业：护理学 学 分 数： 学 时 数：15 开课学期：第三学期 制定/修订日期： 2013年5 月 18 日 二、教学目标 通过药理学实验，使学生掌握进行药理学实验的基本方法，了解获得药理学知识的科学途径，验证药理学中的重要基本理论，从而更牢固的掌握药理学的基本概念及基础理论。在实验课中还应培养学生对科学工作的严肃态度、严格要求、严密的工作方法和实事求是的作风，并初步具备客观的对事物进行观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。 三、实验内容及要求 第一章 药理学总论 【实验要求】 掌握实验动物给药量的计算方法、实验结果的整理以及实验报告的书写方法。 学会操作小白鼠、家兔的捉拿和给药方法。 认识药物的剂量、给药途径对药物作用的影响，分析其结果，联系临床实际。 【实验内容】 药物剂量对药物作用的影响 不同给药途径对药物作用的影响 第二章 外用神经系统药物 【实验要求】 1.掌握生物信息采集系统的使用方法。 2.学会操作哺乳动物血压的直接测量方法和滴眼药方法。 3.认识各实验所用药物的药理作用，分析其作用机制，联系其临床用途。 【实验内容】 1.传出神经药对离体肠肌的作用 2.有机磷中毒及解救 3.传出神经药物的鉴别实验 4.生理、病生因素及药物对动脉血压的影响 第三章 中枢神经系统药物 【实验要求】 认识尼可刹米对呼吸抑制的解救作用和苯巴比妥的抗惊厥作用，并联系其临床 意义。 【实验内容】 1.苯巴比妥的抗惊厥作用 2.尼可刹米对呼吸抑制的解救 第四章 内脏系统药物 【实验要求】 1.认识强心苷的强心作用及其与钙离子的关系，分析其作用机制，联系其临床 用途。 2.认识呋塞米的利尿效果，分析其作用机制，联系其临床用途。 【实验内容】 1.强心苷的强心作用 2.影响尿生成的因素及利尿药的作用 四、学时分配 序号 实验项目名称 学时 实验类型 每套仪 器人数 必开 /选开 1 药物剂量及不同给药途径对药物作用的影响 3 验证型 3-4人 必开 2 传出神经药对离体肠肌的作用和有机磷中毒的解救 3 验证型 3-4人 必开 3 传出神经药物的鉴别实验和生理、病生因素、药物对动脉血压的影响 3 验证型 3-4人 必开 4 苯巴比妥的抗惊厥作用和尼可刹米对呼吸抑制的解救 3 验证型 3-4人 必开 5 强心苷的强心作用和影响尿生成的因素及利尿药的作用 3 综合型 3-4人 必开 合 计 15 五、教材及参考资料 1.使用教材 石增立.医用机能实验学（第二版）.北京：北大医学出版社，2007. 2.参考教材 王玉祥.药理学实验.北京：中国医药科技出版社，2004. 吴艳.药理学实验指导.北京：人民军医出版社，2004. 六、考核方式及成绩评定办法 按优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）五级考核评分。考核内容包括：预习、实验操作、实验记录、实验态度、实验报告。根据上述五个方面进行综合评定。本门实验课成绩占总成绩的10%。实验课成绩不及格，不能参加所属理论课程的考试。 执笔人签字：白音 审定人签字：李秀丽 专业负责人签字：