家访典型案例材料.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
重点访学生典型案例 家访教师:胡庆文 班 级:四年级 一、基本情况 : 张嘉瑞,男 ,10 岁,父母离婚,跟随父亲。 二、存在的主要问题: 进入四年级之后发现该同学变化很大。首先,他本身是个性格十分开朗的 学生,但是在新学年我发现他不爱说话了, 下课的时候独自一人坐在座位上好像 是在想着什么,也不跟同学们在一起玩。其次,部分任课教师向我反应,说该生 在课上注意力不集中, 不完成作业, 回答问题也不如以前积极了, 甚至连考试试 卷都不做。 三、我一直都在思索他为什么会这样, 发生什么事情了呢?由于他家庭的特殊性, 我感觉到可能是家庭方面造成的。因此我决定去他家看一看。 第一次来到他家时家里没人, 当我正访问其他同学的家长时碰到了他的父 亲,随后来到他家中。当我来到他家时,他在炕上做着,被其父亲锁到到家中。 我把孩子在校的情况和他爸爸说了一下, 然后他爸爸的一翻话让我找到了孩子的 原因。由于这段期间其父亲一直忙着跟人干活赚点钱而忽略了自己的孩子, 加上 其父亲在本地的道德影响不是很好, 该同学没有家庭上的归属感而无心学习。 找 到原因之后,我需要帮助孩子解决这一问题,让他找回乐观、开朗的自己。在新 学期中,我要通过课下经常的给孩子心理上进行疏导, 找他谈心, 了解他在生活 中存在的困难, 必要时可以寻求学校心理教师以及社会上的心理专家来帮忙。 在 课上经常提问, 并对他在课堂上的表现给予恰当的评价, 课后经常到他家里, 帮 助他解决一些生活中的难题。 我相信在我细心的观察和帮助之后, 该同学一定会 感受到老师和集体的温暖, 让他重新恢复到以前开朗活泼的状态, 并且在言语中 教育学生要正确面对生活中的挫折,不断地在挫折中磨练自己的意志。 四、收获与思考: 从这一案例中,我得到启示: 必须从思想上重视家访这一工作。通过家访与家长交流情况和意见,统 一认识,既帮助教师改进教学工作, 又帮助家长改进家庭教育, 从而能形成教育 合力。 2、要注意留心观察学生在校期间的情绪波动,发现问题及时的与家长沟 通找到问题的根源,帮助学生解决问题。 3、家访后学生的问题得以解决,要经常的回访,让学生感受到老师对待 自己的重视,从而使问题彻底根除。 总之,没有爱就没有教育。作为一名教师,我们一定要有一颗爱生如子之 心,用真诚的爱去化解学生心中的症结。正如一位教育家所言: “教育过程中要 充满期待,如果把一份爱心放在家访中,就会取得意想不到的效果。 ”

文档评论(0)

5566www + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:6122115144000002

1亿VIP精品文档

相关文档