(浙江专用)2017-2018学年高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第1课时 统一中国的第一个皇帝秦始皇选修4.pptVIP

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(浙江专用)2017-2018学年高中历史 第一单元 古代中国的政治家 第1课时 统一中国的第一个皇帝秦始皇选修4

2.在评论秦朝灭亡时,历史学家张岂之说:“秦始皇忘记了最主要的事:民心和民力。”最能论证此观点的是(  ) A.称皇帝、制《秦律》 B.置三公、行郡县 C.焚书坑儒、筑长城 D.统一文字、平百越 解析 “焚书坑儒”失去了民心,“筑长城”滥用了民力,这些导致了秦朝的灭亡。 答案 C 考点一 考点二 考点三 第1课时 统一中国的第一个皇帝秦始皇 【学考报告】 考试内容 考核要求 必考 加试 秦统一六国 b 确立专制主义中央集权制度 b 巩固国家统一的主要措施 b 秦始皇的功过 c 1.条件 (1)经济基础:商鞅变法后, 确立了封建制度,社会经济迅速发展。 (2)人民渴望:战国时代频繁的战争给人民生产和生活带来无穷灾难,人民都渴望 。 (3)个人才能:嬴政广泛吸引 ,拥有政治家的博大胸怀和气度。 (4)策略得当:采用先弱后强,各个击破的方针。 考点一 (加试)秦统一六国(b) 秦国 统一 各国贤士 2.过程:从公元前230年至公元前221年,先后灭掉 →赵→魏→楚→燕→齐,完成了统一大业。 3.特点:先弱后强、先近后远、“远交近攻”。 韩 图解历史 秦灭六国的顺序与特点 要点 秦统一六国的条件 史料一 天下之趋统一,势也,不统于秦,亦统于他国。 假长此不获统一,岁岁交糜烂其民而战之,其惨状将伊于胡底。 ——梁启超 史料二 (商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。 ——《史记·商君列传》 思考 (1)结合所学知识,谈谈你对史料一的理解。 (2)根据史料二,概括秦始皇统一中国的有利因素。 提示 (1)理解:①春秋战国时期争霸、兼并战争使国家由区域性统一向大一统发展,故“天下之趋统一,势也”。②长期战乱使人民饱受战争之苦,社会经济遭受破坏,人们渴望统一。 (2)经过商鞅变法,秦的社会经济迅速发展,国力强盛,社会风气有较大改进,为统一天下创造了条件。 1.秦王嬴政即位时,统一的条件基本成熟,这表现在(  ) ①社会经济持续发展,民族、地域之间联系加强 ②长期战乱,统一成为人心所向 ③商鞅变法比较彻底,秦国实力增强 ④少数民族南下的步伐放慢 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 解析 此题考查对秦统一背景的掌握理解。④不符合史实,故排除。 答案 A 2.公元前221年,秦完成统一大业。读下图判断,符合秦灭六国先后顺序的部分排列是(  ) A.②③①⑤ B.②①⑤⑥ C.①③⑤④ D.④③⑤⑥ 解析 解答本题的关键是准确识图,能辨认战国七雄的地理位置,然后依据对基础知识的识记来作答。秦灭六国的顺序是:韩、赵、魏、楚、燕、齐,图中②为韩,④为赵,③为魏,①为楚,⑥为燕,⑤为齐,秦灭六国的顺序为②④③①⑥⑤。到公元前221年,秦王嬴政结束了诸侯长期割据的局面。 答案 A 1.确立专制主义中央集权制度 (1)确立皇帝制度:自称 ,集大权于一身。 考点二 (加试)确立专制主义中央集权制度和 巩固国家统一的主要措施(b) 始皇帝 (2)中央:建立三公九卿制 (3)地方:实行郡县制,在全国设36郡,郡下设县。 官职 职责 三者关系 丞相 百官之长,帮助皇帝处理全国 三者之间互不统属,都对皇帝负责 太尉 武官之长,管军事 御史大夫 执掌群臣奏章,负责 政事 监督百官 巧思妙记 数字法巧记“秦朝中央集权制度” 2.巩固国家统一的主要措施(b) (1)政治上:建立专制主义中央集权制度 ①确立皇帝制度。 ②建立三公九卿制。 ③实行郡县制 (2)军事上:南征百越,北击匈奴,增设闽中、 、桂林、象郡四郡。 南海 (3)文化上:统一文字,以 为准。 (4)经济方面 ①统一 制。 ②统一货币(圆形方孔半两钱)。 ③修筑以 为中心的水陆交通(驰道、直道、灵渠)。 度量衡 秦小篆 咸阳 要点1 秦朝确立专制主义中央集权制度 史料一 史料二 王初并天下,自以为德高三皇,功过五帝,乃更号曰“皇帝”,命为“制”,令为“诏”,自称曰“朕”。制曰:“朕为始皇帝,后世以计数,二世、三世至于万世,传之无穷。” ——《资治通鉴》卷七《秦纪二》 思考 史料一、二与哪一制度的确立有关?除此之外,秦朝在中央和地方还实行了什么制度? 提示 皇帝制度。中央:三公九卿制。地方:郡县制。 要点2 秦朝巩固统一的措施 史料 右图 为秦始皇二十六年诏版(拓本),文字如下: 廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为□□。乃诏丞相状、

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